在全市教育实践活动工作会议列举的“四风”问题表现
在全市教育实践活动
工作会议列举的“四风”问题表现
一、形式主义
(一)急功近利,热衷表面文章和“形象工程”
1、有的干部为当官而做事,工作沉得不深、扎得不实;
2、有的急功近利,“一年干、二年看、三年等、四年跑”;
(二)工作虚化,文山会海
3、有的习惯于以会议贯彻会议、以文件贯彻文件,尽管中央和省委三令五申改进文风会风话风,但办文办会数量依然有增无减;
4、有的执行中央方针政策和上级工作部署搞“上有政策、下有对策”,刻意变通甚至歪曲;
(三)片面追求指标,虚假浮夸
5、有的盯着统计数据做文章,弄虚做假、虚报瞒报,甚至出现按照现有增长速度,固定资产投资将超过gdp的笑话;
(四)调查研究蜻蜓点水,不解决实际问题
6、有的下基层习惯于“被调研”,走的路线、看的点、见的人、听的话都是事先安排好的;
7、有的身
在全市教育实践活动工作会议列举的“四风”问题表现
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本文2014-08-07 14:59:33发表“模板范例”栏目。
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