某县开展农村党员干部素质提升巡回宣讲活动经验做法

        教育实践活动开展以来，xx县以农村基层党组织建设为抓手，全面启动农村党员干部素质提升巡回宣讲活动，专门组建由县处级干部任教员的高规格巡回宣讲团，深入农村基层，讲案例、教方法、敲警钟、明方向，对所有农村“两委”干部、乡镇机关干部进行培训。截至目前，已完成7个镇、2个街道的宣讲，参训镇村党员干部达2700余人。

        一、从讲话到讲课，把“要求”转变为“引导”

        针对以前对基层党组织培训基本以开会讲话、提要求为主的情况，xx县主动求变，在对基层干部培训中，突出引导式、辅导式教学，大大增强了培训效果。一是领导带头上课堂。一改以往聘请党校教师、职能单位政工干部组建宣讲团的做法，由县委书记、县长亲自带队、亲自讲课，县纪委书记、县委组织部长、公安局局长、检察院检察长作为宣讲团主要成员，分包各镇、街道、园区的县委常委以及县四大班子其它处级领导，结合分管工作和分包单位齐上阵，以高规格的阵容确保宣教效果。二是扎实推进重细节。制定《巡回宣讲安排方案》，明确各镇、组织部、纪委等部门责任分工。其中，组织部负责总协调，实施“小课堂教学”，详细列出授课时间表，组织宣讲团深入全县14个镇、街道、园区逐个进行宣讲。宣讲团成员统筹安排工作，不准随意缺席，确保宣讲一课不落。三是授课内容接地气。为确保巡回宣讲活动高质量、接地气，授课材料由主讲人亲自撰写，并须经县委书记严格把关，凡内容不聚焦、实例不鲜活、语言不面向基层的，一律打回重写，坚决杜绝随意性，避免发生敷衍应付的情况，授课内容得到了基层党员干部的一致认可和好评。

        二、从参加到参与，把“听讲”转换成“学习”

        针对过去基层党员干部对培训内容不感兴趣，存在过目过耳不过心的现象，xx县在培训内容上狠下功夫，讲