个人对照检查材料

（2014年7月2日）　　

按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和“为民务实清廉”的主题，本人认真审视、解剖自我，查找“四风”问题，进行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下。　　

一、遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和贯彻落实中央八项规定、省若干规定和市委十项规定、转变作风情况　　

（一）遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律基本情况　　

从维护党的团结统一的高度，充分认识遵守党的政治纪律、组织纪律和财经纪律的极端重要性；始终把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则，坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央和省、市、县党委保持高度一致。坚持解放思想，实事求是，注重主观世界改造，勤学习，多实践，宽胸襟，严自律，讲奉献，积极为县委、政府决策出主意、提建议。坚持依法行政，严格执行集体领导和个人分工负责制。在当前错综复杂的形势面前，明确坚持什么、倡导什么、抵制什么、反对什么，旗帜鲜明地拥护党的主张和观点，不断提高政治敏锐性和政治鉴别能力方面需要进一步加强。认真落实党风廉政建设责任制，努力管好自己分管的部门、管好家人和身边工作人员，切实做到清廉从政、务实为民。本人以前总认为，党风廉政建设是主要领导干部的事，与自己关系不大，没深刻认识到，任何腐化、腐败行为都有一个演变的过程，都是从不加强学习，不注重思想改造开始的，稍有不慎，思想就可能被腐蚀，就会犯错误、栽跟头。应该时刻自重、自省、自警、自励，持之以恒地坚守“干干净净踏踏实实干事，清清白白堂堂正正做人”的原则。　　

（二）贯彻落实中央八项规定、省若干规定和市委十项规定情况　　

本人坚决拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的八项规定》，省党委、政府《关于改进工作作风密切联系群众的若干规定》和xx市委、政府《关于改进工作作风密切联系群众的十项规定》及八办要求。存在公务用车管理和公务接待不够规范，精神文明、廉政建设抓得不够的问题，制度意识不强，制度执行流于形式，班子之间相互配合不够，有时相互推诿。自己在群众反映强烈的“车轮上的铺张”、“人情消费”、“职务消费”、“三公”经费支出过大、违反规定配备秘书、违规占用住房等方面，都没有违规的现象和问题。自己不存在拖欠公款、亲属吃低保、“为官不为”和出入私人会所等问题。　　

（三）转变作风方面的基本情况　　

对中央和省、市、县党委、政府的各项政治纪律是坚决严格执行的，对中央和省、市、县党委、政府的决策部署也是不折不扣落实的，但有时图一时轻松，简单开会发个文套个文头转发一下，对纪律和决策的落实情况缺乏比较硬的督促检查；切实转变作风，特别是增加了到贫困乡村和田间地头调研的次数、提高了调研的质量，现场办公，研究解决整村推进扶贫开发、农业生产、设施养殖等方面的困难和问题，推进工作落实。但是，存在以会议落实会议、以文件落实文件，思想上存在开会了就是贯彻了、发文了就是落实了的误省，在开短会、讲短话，力戒空话、套话方面做得不够，发了几份“可发可不发”的文件。　　

二、“四风”方面存在的突出问题　　

按照“群众提、自己找、上级点、互相帮”的原则，认真从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面深刻剖析产生“四风”问题的根源，同时，与班子成员和分管部门、联系点负责同志进行了开诚布公的谈心谈话，把自己真正摆进去，做到“脸红了、心跳了、汗出了、病治了”，达到了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。　　

（一）形式主义方面存在的突出问题　　

1.本人虽然非常反感、坚决反对，但形式主义或多或少留存于我心中。工作有时只顾眼前、不顾长远，考虑群众实际需要不够，群众迫切的问题没有解决到位，存在重安排部署，轻督促落实，有时督促检查不严，存在走马观花、蜻蜓点水，导致工作效率不高。　　

2.下基层调研不细致，解决问题不彻底，如对农业农村工作、扶贫工作、农村土地承包经营权确权登记工作就存在调研指导不够。　　

3.抓工作有时只顾树典型、创亮点，忽视了面上的工作，没有规划以点带面、整体推进。　　

4.有时决策上缺乏创新思维，沿用上级政策的多；有时因循守旧，抓落实办法不多，开拓精神不够。　　

5.轻视个人和干部思想教育，学理论看文件静心研读不够，世界观、人生观和价值观改造还不够深刻，思想不够解放，创新意识不强。　　

（二）官僚主义方面存在的突出问题　　

1.对人民群众缺乏满腔热忱，与人民群众的关系有所疏远，感情逐渐淡漠，重视基层不够、关心基层不够、为基层排忧解难不够。　　

2.调查研究不够深入，对群众、基层反映的问题，被动解决的多，主动化解的少；要求部门解决的多，直面群众的较少；工作中应付会议，忙于事务，服务群众和基层不够积极主动。　　

3.统筹全局不够，对分管工作抓得多、对全局工作抓得少，主动担当负责不够，有时生怕“得罪人”，有说了也白说、甚至“吃力不讨好”、 “睁一只眼闭一只眼”的现象。　　

4.不注重领导方法和工作方法，决策不民主，问政于民、问需于民、问计于民少。　　

5.对分管部门和乡镇批评有时说话不够委婉，批评过严，要求过急，语言有时打官腔，带脏话，关心爱护支持少。　　

6.班子成员之间沟通不够；抓工作静不下心、沉不住气。　　

（三）享乐主义方面存在的突出问题　　

1.安于现状、追求安逸、讲究舒适的心理有所滋生，缺乏强烈的忧患意识。　　

2.带领部门下乡，存在接受部门和个人请吃现象，增加了乡镇和部门负担。　　

3.思想上存在“求稳多、求进少”倾向，满足于完成阶段性工作任务和工作量，缺少创新和刻苦钻研精神，工作标准上降格降调，有时存在“干累了、歇口气”的想法。　　

4.勤俭节约意识不强，存在背后攀比心理，有时也斤斤计较个人待遇，有不比工作比资格现象。　　

（四）奢靡之风方面存在的突出问题　　

1.“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。随着经济社会飞速发展、生活水平的提高，在公务接待中有讲排场问题，存在随意提高接待标准，铺张浪费现象。　　

2.年头节下，碍于人情面子，有收送朋友或部门烟酒现象，在招商引资和蔬菜销售考察中有送企业土特产的现象。　　

3.有超标准、超面积使用办公用房问题。　　

4.有公车私用现象，如周末回xx和彭阳存在公车私用、司机接送的问题。　　

三、产生问题的原因分析　　

上述 “四风”方面查摆的突出问题，关乎个人思想、工作、生活、作风，更关乎理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律，如果不深挖问题产生的原因，不准确分析问题产生的缘由，所查摆的问题就只是纸上谈兵，成了假大空。为确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过程，从思想根源上深挖，主要有以下几个方面原因。　　

（一）整天忙于事务，工学矛盾处理的不好　　

放松了严格的政治理论学习，学习抓的不够紧，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，总认为自己是做实际工作的，不是理论工作者，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行，特别是对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列讲话精神系统学习不够、深入思考不够，指导推动工作不够，弘扬理论联系实际的学风、运用马克思主义立场观点方法改造世界观、人生观、价值观不够，集中学习与个人思想工作学习作风结合的不紧密，“经验主义”的思想导致理论学习的兴趣不浓，运用理论知识指导工作实际的能力不够，对“四风”问题的严重性、危害性认识不足，克服“四风”不够彻底。切实扭转重业务轻学习的观念，高度重视，大力加强政治理论学习，用马克思主义中国化的最新成果武装头脑，指导实践、推动工作，切实解决学用脱节的问题。要谋事要实，从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。　　

（二）“公仆”意识有所淡薄，自命不凡，不珍惜向群众学习的机会　　

全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系，接受群众的监督还不够广泛深入，对群众负责的意识淡薄了一些。有时对科学政绩观、事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，一事当前考虑个人得失多、考虑工作少，对上级负责多、对群众负责少。实事求是、群众路线坚持得不够好，对走向基层一线，走进田间地头，走进农场企