根据中央和省委的要求，这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，并明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，四风对照检查材料。重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实，联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。 
　　一、执行政治纪律、中央八项规定和省委六条意见、《党政机关厉行节约反对浪费条例》及我省实施方案、转变作风方面的基本情况　　

（一）对落实情况进行概述。　　

自中央八项规定和湖北省委主条意见出来后，我积极响应中央和省委的号召，在深入学习领会的基础上，在工作中认真贯彻落实。提高工作效率，经认真反思，感觉自己在党的大政方针的学习上还存在着不够深入，不够及时的现象，存在着在工作中对党的方针政策宣传，贯彻落实力度不够等问题，今后一定要在这方面多下功夫。　　

（二）查找遵守政治纪律情况的不足。　　

我始终将政治纪律严明作为自身一言一行的基本准绳，在言论、行动、立场、方向和路线上，始终与党的有关要求保持高度一致。不足之处上对政治纪律的掌握和学习不够，今后要进一步加强对政治纪律的学习了解和严格遵守。　　

（三）个人需要回应和说明的问题。　　

本人无出入私人会所情况，更未持卡。　　

二、“四风”方面存在的突出问题　　

（一）形式主义方面存在突出问题及其主要表现。　　

一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。　　

二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。　　

三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。 　　

四是对工作安排多，督办少。有些工作只当了一个传话筒的作用，将任务安排下去，自己没有亲自参与也没有督办，导致有些工作效果不佳。
　　（二）官僚主义方面存在突出问题及其主要表现。　　

一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。　　

二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。　　

三是对有关的政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多，深入基层和村组调查研究不够，对全市的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。　　

四是对工作亲自参与少。有些工作只是安排下去完成落实，自己却并没有亲自参与完成。 
　 （三）享乐主义方面存在突出问题及其主要表现。　　

一是吃苦精神不强，有时候因为身体不舒服就请假。　　

二是满足于现有学识，常常会觉得自己学历不低，不看书。　　

三