个人对照检查材料　　

第二批教育实践活动开展以来，根据县委统一部署，在县直第一督导组精心指导下，我紧紧围绕为民务实清廉主题，聚焦“四风”问题，对照“四面镜子”、“三严三实”等要求，诚心实意听取意见，真刀真枪查摆问题，真正触及到思想灵魂深处，进一步增强了践行群众路线的思想自觉和行动自觉。　　

一、在遵守党的政治纪律和执行中央八项规定方面存在的问题　　

我参加工作以来，不论在什么岗位，始终严格遵守党的政治纪律，旗帜鲜明地在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，坚决维护中央权威，在大是大非问题上旗帜鲜明，立场坚定。中央八项规定出台后，我坚持从自身做起，从群众关注的问题改起，从最能体现良好作风的具体事情抓起，在作风转变方面取得比较明显的成效。但对照焦裕禄、朱彦夫等同志的先进事迹，感觉自身还有很大差距。　　

1、政治敏锐性不够强。对政治纪律是最根本纪律的意识不强，对加强党员干部政治纪律、组织纪律重要性认识不足。对一些传播小道消息、损害党的形象等违反政治纪律现象发现不够及时、制止不够得力。　　

2、执行中央八项规定的自觉性还有差距。虽然能够从行动上纠正“四风”，但贯彻落实的自觉性不够高。认为抓作风转变可能紧一阵松一阵，存在观望心理，贯彻落实的主动性不够高；有的认为别人改我也改，对为什么要纠正“四风”和紧迫性、重要性认识不足，有随大流思想，贯彻落实的积极性不够高。　　

按照中央关于首个“会所歪风”禁令中规定，我郑重承诺：不出入私人会所、不接受和不持有私人会所会员卡。　　

二、“四风”方面存在的突出问题　　

党的群众路线教育实践活动开展以来，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，我认真查找了自己在“四风”方面存在的问题，主要表现在以下几个方面：　　

（一）形式主义方面　　

1、学习不深入，理论联系实际不紧密。①学习不深入、不系统。尽管认识到了学习的重要性，也将其作为提升自我的重要途径来对待，但严重存在“三多三少”现象，即一般性学习比较多、深入思考研究问题比较少；零打碎敲学习比较多，全面系统学习比较少；②理论学习比较多，联系实际解决问题比较少，同时存在时紧时松现象，特别工作一忙，就静不下心,安不下神，急学现用，不求甚解，特别是在业务学习上，浮光掠影，蜻蜓点水，浅尝辄止，学习的深度、广度、强度还很不够。　　

2、思想不解放，服务大局能力不强。①思想不够解放，创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。在平时工作中，执行多，创新少，习惯于按部就班，不能大胆创新，勇于开拓。②预见性和超前性不够，对领导交办的工作，过多考虑客观条件和不利因素，主观努力不够，被动服务多，主动服务少，服务水平和领导要求存在一定差距。③习惯于当“传声筒”“二传手”，不能开动脑筋，为领导出谋划策。　　

（二）官僚主义方面　　

1、对群众感情不真挚。①由于工作性质，长期蹲在办公室、待在机关，下基层少，联系群众不够，缺乏真正关心群众的热情，没有把群众的事当成自己的事。②对群众利益诉求重视、反映不及时，对群众的困难和疾苦关切不够。比如，接待上访人员，不是想怎么帮助群众解决问题，而是想尽快把群众劝走，与想群众所虑、急群众所难、谋群众所需的要求还有差距。　　

2、工作落实力度不大。在领导批示件办理上，只想把工作尽快布置落实下去，存有速战速决思想，安排人打电话把件拿走就行了，对督促检查等跟踪后续环节重视不够。　　

3、协调能力有待加强。①与上级、基层办公室联系少，停留在打电话、发邮件水平，互相