党的群众路线教育实践活动“四风”问题　　

典 型 案 例 　　

**乡副乡长  　　

案例一：　　

【案例事实】　　

在包村工作中，深入基层不够，深入调查研究不足。主要表现在指导和部署工作以给村干部打电话的方式为主，有时即使下乡到村，也只是到村部和村干部沟通，不能沉下身子，深入到农户家中，了解村情和工作落实情况主要听村干部汇报。造成了对所包村屯整体情况掌握不够，对老百姓关心的热点难点把握不透，对于群众所想所需认识不足，没有深入的去探讨和开展调查研究，从而不能有力的指导村屯发展和工作。　　

【原因分析】　　

一是本身存在惰性心理，心懒，腿也懒，主观上不能去深入探索和研究包村工作。　　

二是由于其他一些事务性工作比较烦杂，对包村工作重视程度不够，对保存工作投入的精力相对较少。　　

【整改措施】　　

以后坚持深入村屯工作，身体力行地带领其他保存工作组成员深入到村屯、农户，与群众全面接触，打成一片，针对所包村屯的基础情况和发展特点，深入调查研究，与村干部一起探索出一条适合本村特色和经济发展道路。　　

案例二：　　

【案例事实】由于自己分管的民政工作，在对粮食、衣物发放和逢年过节县