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XX市第二批教育实践活动第二环节查摆问题、开展批评工作安排

栏目:工作计划发布:2014-05-16浏览:2853下载243次收藏

北京市第二批教育实践活动  

第二环节查摆问题、开展批评工作安排  

   

根据中央《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》(群组发〔2014〕10号)精神,按照《北京市开展第二批党的群众路线教育实践活动实施方案》(京群组发〔2014〕4号)要求,对全市第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作作出如下安排。  

一、组织开展“回头看”工作  

各单位要认真进行“回头看”,分析排查是否存在表面上热热闹闹,实际上走形变味、用形式主义来反形式主义。区县委及其教育实践活动领导小组要开展专项自查,认真解决在组织推进活动和自身参加活动中的形式主义问题,并指导乡镇街道等基层党组织解决类似问题。要立即纠正排查中发现的有形式主义倾向的工作措施,坚决叫停活动中强行摊派学习任务、空喊口号、搞扭曲民意的征求意见方式,特别是以会议开了多少次、手抄笔记做了多少本、心得体会写得怎么样、征求意见建议表册做得有多厚等作为评价活动成效标准的形式主义做法。对学习教育不深入、听取意见不充分、没有做到边学边查边改的,及时纠正,认真“补课”。  

督导组要及时掌握第二批活动单位开展学习教育、听取意见、边查边改的情况,做好指导督促工作,要防止抢时间、赶进度,确保每一环节都推进到位、每一项工作都做得更加扎实。  

二、督导组通报情况和反馈(或谈话提醒)  

(一)审定相关材料。督导组根据纪检、组织部门提供的有关材料,结合征求到的干部群众意见和个别谈话等情况,形成对所督导单位领导班子总体评价、作风、党风廉政建设情况和存在问题的通报材料,以及对党员领导干部的反馈(或谈话提醒)材料,经教育实践活动领导小组办公室同意后,向领导班子、党员领导干部进行通报和反馈(或谈话提醒)。  

(二)通报班子情况。对领导班子作风及党风廉政建设情况的通报,采取向领导班子集体通报的方式进行。  

(三)反馈或谈话提醒。督导组要把党员领导干部的情况向党委领导班子主要负责同志进行反馈。督导组对听取意见中发现的问题,特别是纪检、组织、巡视、审计、信访等渠道反映的班子和党员领导干部的作风问题,除属人身攻击、发泄私愤或偏离“四风”的情况外,都要原汁原味地进行反馈。  

对反映问题较多的领导班子主要负责同志,督导组在与纪检、组织部门沟通后,采取适当方式进行谈话提醒。对反映问题较多的领导班子成员,督导组会同领导班子主要负责同志对其进行谈话提醒。  

三、从严从实找准突出问题  

(一)总体要求。认真贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,紧紧围绕反对“四风”,以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,学习弘扬焦裕禄精神,对照“三严三实”要求,对照总书记列举的“四风”问题25种表现及中央教育实践活动领导小组办公室梳理的37项共性问题,采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,逐一查摆剖析。  

(二)分类指导。区县各级领导班子和党员领导干部要聚焦“四风”,开展“六查”,查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。区县领导班子和党员领导干部重点聚焦政绩观不正确,漠视群众、高高在上,不敢担当,在提高城市管理水平、控制人口无序增长、加强产业结构调整、提高发展质量方面存在的突出问题,有令不行、有禁不止,“上有政策、下有对策”等问题。区县所属机关重点聚焦庸懒散拖、推诿扯皮,工作消极、不干事、不担责等问题。执法监管部门和窗口单位、服务行业重点聚焦门难进、脸难看、事难办,乱收费、乱罚款、乱摊派,利用手中权力谋取不正当利益,吃拿卡要、执法不公等问题。乡镇街道重点聚焦不关心群众冷暖,责任心不强,对群众反映的问题置若罔闻、得过且过,落实惠民政策缩水走样,工作方式简单粗暴,弄虚作假等问题。  

村、社区等基层组织和党员干部重点围绕党员意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严,查找软弱无力,服务群众意识和能力不强,不诚心为群众办实事,优亲厚友等问题。  

(三)工作要求。领导班子和领导干部要在真正找问题上下功夫。领导班子要对征求到的群众意见,召开专题会议进行“会诊”,注意从群众反映的切身利益问题中透视“四风”问题,从近年来发生的典型案例、重大事件中分析“四风”问题,从信访积案中查摆作风问题,从基层暴露出的问题中反思领导机关、领导班子和领导干部的问题。党员领导干部要紧密联系思想、工作和生活实际,联系履行职责和运用权力情况,主动深查细照、认领问题,不能轻描淡写、避重就轻。党委(党组)主要负责同志要带头查摆自身存在的“四风”问题,同时对领导班子成员存在的问题及时进行点明提醒。  

四、全面深入开展谈心交心  

(一)谈心范围。领导干部要做到“四必谈”。党委(党组)主要负责同志与班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈,督导组与班子成员必谈。  

市委主要负责同志将与区县党政主要负责同志谈心,市委常委同志将与联系点党组织主要负责同志谈心。区县委主要负责同志要与乡镇街道党政主要负责同志谈心,区县委常委同志要与联系点党组织主要负责同志谈心。对存在问题的领导班子,上级党组织要有针对性地开展谈心谈话,一次谈不好的多次谈。党员领导干部要主动接受党员、群众约谈。  

(二)谈心内容。领导班子主要负责同志与班子成员谈心谈话,主要是向班子成员反馈在征求意见中征求到的领导班子作风建设情况、存在的突出问题以及对班子成员的意见建议,听取班子成员对自己的批评,并督促班子成员做好相互谈心工作;班子成员之间相互谈心谈话,主要是进行深刻的批评与自我批评,坦诚地征求意见;班子成员与分管部门负责同志谈心谈话,主要是征求对自身存在的“四风”问题的意见和改进的建议;督导组与班子成员谈话,主要是及时了解班子谈心交心情况,对谈心交心进行严格把关。  

(三)工作要求。要安排充足时间,普遍开展谈心交心活动,把问题谈开谈实,把思想谈深谈通,消除隔阂、形成共识,为开好专题民主生活会和组织生活会打下基础。  

谈心谈话要敞开心扉、以诚相见,见人见事见思想。要带着问题谈,主动亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,互相交换对班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见建议,对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。要出以公心同志式地谈,有话讲在当面,有什么问题就提什么问题,是什么问题就摆什么问题,推心置腹、沟通思想,增进了解、共同提高。对拟批评的问题,会前要充分沟通和交换意见。谈心谈话情况要在专题民主生活会和组织生活会上作出说明。  

村、社区等基层党组织要采取个别谈话、集体座谈等多种方式,有组织地开展谈心交心活动。班子成员之间要逐一谈心,党支部负责人要与党员普遍谈心。对外出流动党员可通过电话沟通等途径,了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党

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