自群众路线教育实践活动开展以来，中央、省、市相关领导都作出重要讲话，深刻论述了坚持群众路线、开展教育实践活动的重要意义，提出如何解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的三个问题，加深了我们对新形势下坚持群众观点、贯彻群众路线的理解与思考。下面是我的几点心得体会：
　　一要摆正态度，找准位置，紧密联系，明白“我是谁”。
　　我是谁？我是一个中共党员，一个受党教育多年的、来自社会普通群众的国家公务员，一个受纳税人及人民群众侍奉薪水的人民公仆。每一个人生来就是平等的，不论身份地位、贫富贵贱，社会分工的不同，决定了你在人民群众中的定位，以及你跟人民群众之间的归属和角色转换，总而言之，无论何人在何种时候都与广大人民群众紧密相连，不可分割。所以，只有真正明白了我是谁，才有可能真正认清自身与人民群众的关系，真正认清自己处在人民群众的何种位置，最后才有可能明白该如何与人民群众打交道。身为一名党员和国家公务员，首先要在思想上摆正自己的位置。也许有人会觉得政府公务员很威风，既有行政权力，也有行政权力附带的人脉资源，似乎高人一等，但这种想法是荒唐可笑的，我们的权利是公权利，是人民群众赋予的，人民赋予我们权利是让我们代表政府履行社会公共职能，具有促进社会发展和维护社会稳定的重要职责，并没有什么特权，仅仅是人民公仆，更不可能高人一等。只有从根本上认识到这一点，找准自己的定位，才能深刻领悟到与群众间的鱼水关系；只有把群众当主人，摒弃特权思想，