深入开展党的群众路线教育实践活动交流发言稿　　

尊敬的各位领导、同志们:　　

    大家上午好！我就近期开展党的群众路线教育实践活动的理解认识和大家交流，不妥之处，请批评指正。　　

一、通过学习，提高认识　　

作为一名社区工作者，最初，我对开展党的群众路线教育实践活动，认识很模糊，自我认为这是领导干部的事情，和社区工作没有多大关系，社区已经是最基层了，干好本职工作，顶多配合上级部门走走过场整整资料就行了。在通过近一段时间开展专题集中教育学习及自主查阅书籍资料学习，我从认识上有了很大的转变，认识到此次开展教育实践活动的重大意义，明白作为联系群众“最后一公里”的基层党组织，我们直接面对面的服务群众，“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量我们工作的唯一标准”，“从群众中来，到群众中去”的真正意义，一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好工作的出发点和落脚点，对我个人而言，更是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的机会。　　

二、“四风”方面存在的问题　　

教育实践开展以来，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，通过自己找，互相提、领导点，我深刻剖析了自己及班子成员在“四风”方面存在的问题。　　

一是形式主义。主要存在工作安排多，落实少，掌握群众需求方面做得不够深入扎实，缺乏争先创优、雷厉风行、干就干好的工作激情和敬业精神。　　

二是官僚主义。主要存在对工作责任心不强，缺乏耐心，工作方法简单死板，说得多干得少，深入网格了解掌握居民需求不够，认识不到自身工作的价值。　　

三是享乐主义和奢靡之风方面。在精神状态上，思想空虚，精神萎靡，贪图安逸，不思进取；对工作中的一些经验教训缺乏主动的汲取、总结、提高。害怕吃苦，有时多干一点觉得很辛苦，抱怨待遇低，有时加个班就牢骚满腹，抱怨不断。　　

三、立足本职。切实改进作风