县财政局局长在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话
 

同志们：

今天，我们召开县财政系统党的群众路线教育实践活动动员部署会议，主要任务是统一全体党员干部的思想认识，明确活动开展的总体要求、重点任务和方法步骤，动员全系统党员干部积极行动起来，以严肃认真的态度，积极平和的心态，扎实有序的投身到活动中去，确保活动顺利开展，取得实效。

我系统党的群众路线教育实践活动的联系领导是县政府宋县长，县委督导组为第一督导组，今天，督导组全体成员督导我系统教育实践活动，一会儿，督导组组长苏泾源同志还要作重要讲话，我们一定要认真学习领会，切实抓好落实。

　　下面，我根据局党总支讨论的意见，就开展好我系统教育实践活动，先讲三个方面的意见。

    一、统一思想、提高认识，切实增强开展党的群众路线教育实践活动的自觉性和坚定性

财政部门开展好党的群众路线教育实践活动，对于我们履行好财政职能尤为必要。我们一定要深入学习领会中央和省、市、县教育实践活动会议精神，从三个方面充分认识教育实践活动的重大意义，切实把思想统一到县委的要求上来。

首先，开展党的群众路线教育实践活动，是履行财政职能作用，加快推进财政科学化、精细化、规范化管理水平的内在要求。我系统开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全体党员干部牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把工作合力凝聚在一起，为实现全年财政工作确定的目标任务而努力奋斗。加快建设梯田产业强县和生态文化名县步伐，实现全面小康社会，每个方面都与财政密切相关，并对发挥财政职能作用提出了新的更高要求。为此，通过开展教育实践活动，我们要进一步发扬求真务实、敬业奉献、开拓创新的优良作风，突出财政职能作用的全局性和主导性，增强财政管理的约束性和规范性。要深化财政体制改革，加快推进财政科学化、精细化、规范化管理水平，全力支持全县经济社会转型跨越发展。

其次，开展党的群众路线教育实践活动，是增强改进工作作风的坚定性和自觉性，保障财政改革发展顺利推进的现实需要。保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，最重要的是坚持党的群众路线、密切联系群众。开展党的群众路线教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全体党员干部的思想和行动中，提升党的创造力、凝聚力和战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。作风好，事业兴。财政党员干部的政治素质、作风状况，直接关系到财政工作水平的高低。目前，全系统党员干部总体而言精神面貌是积极向上的，作风是过硬的。但是，我们也要清醒地看到，仍有一些党员干部在“四风”方面存在问题。通过深入开展教育实践活动，我们要切实解决这些问题，使每位党员干部树立起为民务实清廉的良好形象，立足本职岗位，建功立业、增长才干，齐心协力开创财政事业转型跨越新局面。

　　第三，开展党的群众路线教育实践活动，是进一步干好财政工作，实现好维护好发展好广大人民群众根本利益的重要举措。“政之所兴，在顺民心;政之所废，在逆民心。”历史和现实的经验都告诫我们，我们党之所以能够带领和团结全国人民取得革命、建设和改革的伟大胜利，是因为珍视与人民群众之间的血肉联系，坚持全心全意为人民服务的宗旨，始终团结群众、依靠群众，把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿。党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进。党的十八大明确指出，党面临的“四大考验”是长期的、复杂的、严峻的，新时期“四大危险”更加尖锐地摆在全党面前。习总书记在讲话中深刻剖析了作风方面存在的突出问题，强调全党都要警醒起来，如果任由这些问题蔓延开来，后果不堪设想，强调要对作风之弊、行为之垢搞一次大排查、大检修、大扫除，切实解决人民群众反映强烈的突出问题。财政资金取之于民、用之于民，财政的各项政策都直接或间接关乎人民群众的切身利益。通过开展教育实践活动，我们要转变作风，充分尊重群众，紧紧依靠群众，认真倾听群众呼声，及时反映群众意愿，使政策设计更加科学、制度更加完善、机制更加有效，让群众得到更多实惠。要通过这次教育实践活动，真正使财政系统党员干部扎根于人民群众、服务于人民群众。

　　二、联系实际，突出重点，确保财政系统党的群众路线教育实践活动扎实有序推进

县委陈书记指出，开展教育实践活动，要把主要目标任务聚焦到作风建设上。破除“四风”，是全县各级党组织和全体共产党员的共同责任。我局党总支高度重视这次教育实践活动，前期做了大量准备工作，根据县委统一部署，在县委第一督导组的精心指导下，经过反复修改完善，制定了《县财政局开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，并呈报县委群众路线教育实践活动领导小组办公室审查批准。《实施方案》紧扣县委要求，明确了全系统开展教育实践活动的总体要求、主要任务、主要目标、重点环节和方法步骤等，全体党员一定要认真学习，仔细领会，不虚、不空、不偏，不折不扣地贯彻好，落实好。

（一）准确把握教育实践活动的总体要求。这次教育实践活动的总体要求是：以党的十八大、十八届二中、三中全会精神为指导，认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真贯彻省委《意见》和《指导意见》、市委《实施意见》、县委《实施意见》、《实施方案》确定的指导思想、目标要求和方法步骤，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，在改进工作作风、服务人民群众、夯实基层基础、促进发展上下功夫，深入贯彻落实中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》、省委“双十条”规定、市委“十二条”规定及县委《关于改进工作作风密切联系群众的实施办法》，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决党员干部作风方面和人民群众反映强烈的突出问题，使党员干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实，以作风建设的新成效凝聚全县财政工作建设的强大动力。

（二）聚焦干部作风建设,集中解决“四风”问题。解决“四风”问题是这次路线教育实践活动的核心任务，这充分体现了党对人民群众反映强烈问题的积极回应、对解决好群众所思所盼问题的坚定决心。从总体上看，我系统党员干部的作风主流是好的、是务实的，干工作的氛围也是浓的。但实事求是地讲，一些党员干部仍存在为政不勤、在岗不尽责，为政不实、出工不出力，为政不力、低效无实绩，为政不廉、谋私不廉洁等问题，特别是县委陈书记在第二批教育实践活动部署会议上列举的一系列“四风”问题，在我系统各方面都有不同程度的存在，这些问题主要是：从局领导干部看，有的不敢担当、不愿负责，工作底数不清、习惯于当传话筒,习惯于坐在办公室想问题、网络资料里找答案，深入基层了解实情不够，走马观花、蜻蜓点水；有的心浮气躁，拉关系、跑门路、搭天线；有的组织观念淡漠、纪律松弛、上下班迟到早退；有的在工作上不沟通、不协调，怕吃亏、互吃咬；有的工作方法简单、私心太重，等等。从基层财政所所长看，有的官僚主义明显，有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有对策，合意的就执行，不合意的就打折扣、搞变通；有的拍脑瓜决策，搞一言堂，容不下他人，听不得不同意见；有的玩心很重、玩风很浓，吃喝玩乐，乐此不疲，作风浮、工作虚、表面光，工作浮于表面，流于形式，不求实效，有的说起来一套一套、头头是道，做起事来没了章法、没了门道，是典型的语言上的“巨人”，行动上的“矮子”，一些工作开始轰轰烈烈，中间平平淡淡，最后杳无音信，做事有始无终，有好头无好果，等等。从局机关干部职工看，有的办事拖拉、推诿扯皮，浑浑噩噩地混日子，上班时间玩游戏、嗑瓜子、玩手机、逛淘宝，有的甚至随意离开工作岗位，有事找不见人，打电话不接；有的作风漂浮、落实不力，业务生疏、工作底数不清，有的服务不主动，不作为，慢作为，工作上只求过得去、不求过得硬，办事能拖则拖、能过则过，将“我的”、“你的”分的十分清楚，不是主动协办，而是冷眼旁观，有的没有主人翁精神，当旁观者、局外人，等等。从财政所服务窗口及干部职工看，有的门难进、脸难看、事难办，口号响当当、服务冷冰冰、办事慢吞吞；有的懒政现象突出，出工不出力，懒懒散散，迟到早退现象严重，有的工作不专心、在位不在岗，天天“走读”，