在国土局第二批党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话
 
同志们：
    根据中央和省委的部署，从今年1月起到9月底在市、县两级开展第二批党的群众路线教育实践活动。2月8日，县委召开了全县党的群众路线教育实践活动工作会议，全面部署了此项工作。局党组决定，今天召开我局党的群众路线教育实践活动动员大会，正式启动我局教育实践活动。县委对第二批教育实践活动高度重视，派出以杨国胜同志为组长的县委督导组，亲临我局指导活动开展。让我们以热烈的掌声，对县委督导组的到来并莅临大会指导，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！等会，杨国胜同志还要对我局开展好教育实践活动提出要求，我们要认真学习领会并贯彻落实。
    下面，我就开展好这项活动，讲四点意见。
    第一、要切实深化“三个认识”，进一步把思想和行动统一到县委的决策部署上来
开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大决策，全党高度重视，全社会高度关注。自去年6月份起，中央启动了第一批教育实践活动，历时近8个月，第一批教育实践活动取得了重要阶段性成果。1月20日、23日，中央和省委相继召开了党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议，系统总结了“五个必须”的成功经验，“四个直接关系”的深刻阐述和搞好第二批活动“五个更加注重”的工作要求。这些，为我们开展好第二批群众路线教育活动提供了重要遵循,指明了正确方向。全系统干部职工要深刻领会中央和省、市、县委对第二批教育实践活动的部署要求，充分认识到这项活动的重大意义，自觉把思想和行动统一到中央、省、市、县委的决策部署上来，迅速投身到活动中去。
    一要充分认识到，开展教育实践活动，是巩固党的执政基础和执政地位的迫切需要。群众是我们的衣食父母，得民心者得天下，失民心者失天下，人民群众的拥护和支持，是党的执政之基、动力之源。在新的历史时期，我们党既面对着经济社会的转型转轨，也面临着“四大考验”、“四种危险”，能否经受住这些考验、战胜这些危险，最根本的检验标准就是看党与人民群众的联系是远了还是近了。尤其是作为基层国土资源部门直接面对群众，坚持好群众路线、密切联系群众，显得更为重要、尤为迫切。开展教育实践活动，就是要进一步增强广大党员干部的宗旨意识，牢牢抓住群众路线这条党的生命线，把为民务实清廉的价值追求深深植根于广大党员干部的思想和行动中，以服务群众的实效赢得广大群众的支持和拥护，进一步巩固党的执政基础和执政地位。
    二要充分认识到，开展教育实践活动，是改进干部作风，着力解决群众反映强烈的突出问题的重要契机。群众评判路线教育实践活动，关键看什么？不看表态多少、总结多少，而要看通过活动开展，干部作风改进多少，现实问题解决多少。第一批活动取得良好成效的一条重要经验就是，坚持领导干部带头示范，坚持开门搞活动，突出问题导向，把问题整改贯穿始终。近年来，通过开展作风建设年、五级书记带头大走访、保持党的纯洁性、“三学三比”、“三进三促”、公述民评等活动，我局在作风建设方面取得了一定的成效。但是，贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上，特别是作风问题具有顽固性和反复性，松一松就会反弹。开展教育实践活动，就是要紧紧扭住反对“四风”，从群众最关心、最迫切的问题入手，着力解决关系群众切身利益的问题，解决群众身边的不正之风问题，把改进作风成效落实到基层，真正让群众受益，努力取得人民群众满意的实效。
    第二，要突出抓好“四风”整治，着力解决群众反映强烈的突出问题
    一要找准突出问题。总体上看，当前我局党员干部队伍党性党风党纪方面的主流是好的。但是，“四风”问题的种种表现在少数部门和党员干部身上也不同程度地存在。一是在形式主义方面，有的干工作只图形式不求实效；有的只说不做或说得多做得少，存在以会议落实会议、以文件贯彻文件现象，执行力层层减弱等等。这些形式主义的作风，不仅影响一时，而且贻害甚远，最终会延误了事业，影响了发展，必须着力解决。在官僚主义方面，有的主动性、创造性不够，工作推着干；有的疏于学习实践，加之群众感情不深，不愿意接触群众，不会做群众工作，对群众疾苦漠不关心，对群众反映问题绕着走，怕担风险，怕惹麻烦；有的办事拖拉，敷衍塞责，服务效率不高，“中梗阻”现象依然存在；有的自由主义、散漫主义严重，不服从组织安排，不严格执行请示报告制度。这些官僚主义作风，不仅会破坏团结和谐，恶化党群干群关系，还会影响人心向背，动摇党的执政基础，必须努力克服。在享乐主义方面，有的贪图享乐，追求安逸，不思进取，得过且过，不愿担责、不想担当；有的过分追求个人利益，事情多做一点觉得吃亏，待遇稍差一点满腹牢骚；有的精神萎靡，意志衰退，热衷于物质享受，生活高标准，工作低标准。这些享乐主义作风，严重扭曲了人生观、价值观，与发挥党员的先锋模范作用相抵触，与保持党的先进性、纯洁性的要求不一致，必须大力纠正。在奢靡作风方面，有的好讲排场，比阔气，