党的群众路线教育实践活动辅导讲话
 
同志们：
按照我局开展党的群众路线教育实践活动的部署，xx书记已经给大家进行了一次专题辅导，我今天算不上辅导，只是结合我本人的学习体会和大家做个探讨，非常幸运的是督导组的领导也参加这次活动，会后一定会提出一些更具指导性的意见,相信一定会对我局的教育实践活动起到积极的推动作用。
在全党开展党的群众路线教育实践活动，这是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
群众评判群众路线教育实践活动，关键看什么？不看进行了多少表态、开了多少会议、撰写了多少心得体会，而要看活动在多大程度上解决了现实问题。正因为如此，中央强调要“以整风精神开展批评与自我批评”，“着力解决突出问题”、“解决问题才能达到目的”。
能不能以整风精神动真碰硬，敢不敢提出存在的问题，会不会深刻剖析问题，决定着教育实践活动开展的质量。不敢坚持原则、不能直面问题，讲面子、讲关系、讲私情，“是非面前不开口，遇到矛盾绕开走”，“自我批评谈感想，相互批评提希望”，谈何求真务实？又如何发现问题、纠正错误？在这个意义上，只有开展“正确的而不是歪曲的，认真的而不是敷衍的”批评，只有找回批评的“辣味”，敢于提出有实质性意义的问题，才能真正把思想亮出来、把问题摆出来，从而达到团结—批评—团结的目的。
我本人认为，开展好教育实践活动，关键就是要联系实际、解决问题、务求实效。应该切实抓好以下七个方面。
一、学习提高，要解决问题、取得实效
习近平总书记在河北调研指导时强调，要“打牢学习教育和查摆问题两个基础”，这是教育实践活动的重要遵循。教育实践活动要保证“不虚”、“不空”、“不偏”，就必须在活动之初打好根基。能不能贯彻群众路线、转变工作作风，关键在于党员干部的理论素养和认识水平，只有搞好学习教育，掌握了宗旨意识和群众观点的思想武器，为民务实清廉才能成为自觉选择，改进提高才有参照坐标。打牢学习教育基础，关键在“严”和“实”两个字。以严肃认真的态度参加活动，以对党和人民高度负责的精神严格要求，以整风精神开展批评和自我批评，一个“严”字，能让人“照好镜子、正好衣冠”；以实实在在的举措抓好学习教育，一个“实”字，能让人“洗好澡、治好病”。学习教育深刻了,查摆问题才能深入、整改落实才有靶子、建章立制才有准心。教育实践活动中，要切实打牢这个基础，让活动有高标准、高质量，落实好中央的高要求，回应好群众的高期待。
学习提高要重点解决四个方面的问题。
一要提高对教育实践活动的认识，切实做到认识到位。“这次教育实践活动的主要任务聚集到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’问题。”习近平总书记强调的这一目标任务，着眼的是“保持党同人民群众的血肉联系”这个作风建设的核心问题，切中的是党群干群关系受到损害的重要根源，解决的是群众反映强烈的突出问题，目的就是要使全党同志以优良作风树立榜样,把人民紧紧凝聚在一起，为实现伟大的中国梦而共同奋斗。对于这一点，大家一定要通过深入学习，牢牢掌握，深刻领会。
二要深刻理解上级关于教育实践活动的有关要求，切实做到活动有方向。如何开展教育实践活动？牢牢把握作风建设这个主要任务，才能对准焦距、找准穴位、抓住要害，集中解决“四风”问题。认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，才能真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。在态度上，要以整风精神开展批评和自我批评，抛开面子、动真碰硬、触动灵魂。在步骤上，要坚持领导带头，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。在方法上，要注重建立长效机制，制定新的制度、完善已有制度，经常抓、长期抓。力戒形式主义，做到“不虚”；解决突出问题，做到“不空”；紧紧围绕主旨，做到“不偏”，真正击中痛处、打在点上，这样活动才能取得实效、获得长效。
三要掌握最新理论成果，提高理论素养，强化宗旨意识，领会党的群众路线、群众观点的深刻内涵，切实做到水平有提高。要把学习教育作为一项重点任务摆在突出位置，组织党员干部认真学习领会习近平总书记有关党的群众路线教育实践活动的重要讲话精神，认真学习中央确定的重点学习内容。学习教育要紧扣为民务实清廉这个主题，提高针对性和实效性，引导党员干部牢固树立人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，树立以人为本、人民至上的价值观，树立立党为公、执政为民的执政观。引导党员干部从思想深处弄清楚作风问题产生的根源，找到问题的症结所在，明确努力改进的方向。龙江海事要在活动中突出坚定理想信念这个根本要求，教育引导党员、干部自觉加强党性修养和品德修养，增强党纪观念，努力提高鉴别能力。广泛开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，重点围绕群众路线的时代内涵，围绕龙江海事“四风”具体表现和危害，围绕为民务实清廉的具体要求等进行研讨，解决世界观、人生观、价值观的根本问题。
四要坚持理论联系实际，树立良好学风，学以致用，切实做到学风有转变。延安整风时期，毛泽东作了《改造我们的学习》的报告，批评了在学习方面存在的三个问题：一是不注重研究现状，二是不注重研究历史，三是不注重马克思列宁主义的应用。他严厉指出，“这些都是极坏的作风，这种作风传播出去，害了我们的许多同志”。他号召全党坚持理论联系实际，反对主观主义。今天我们转变学风，仍然要解决好毛泽东同志指出的三个问题，同时必须按照“真学真懂、真用真做”的要求，切实解决学与做相脱节、知与行相分离的问题，真正在求实、务实、落实上下功夫。用学到的理论、知识、文化、技能提升修养水平，强化能力，促进工作，实现学习和工作双促进。要把学习转化为修养。运用科学理论自觉地改造主观世界，提高理论教养，增强党性修养，强化品德修养，作为民务实清廉的表率。要把学习转化为能力。面对实际问题，努力做到头脑清醒、思路清晰、视域宽广、方法得当，真正在实际能力方面有一个提升，在工作本领方面有一个加强，更好地履职尽责。要把学习转化为政绩。学习理论知识既要钻进去，做到融会贯通、把握精髓、武装头脑，又要走出来，做到联系实际、自觉运用、指导实践，把学习成果转化成促发展、惠民生、保稳定的实实在在的政绩，做一个学有所用、学有所成的人。
二、为民务实清廉，要解决问题、取得实效
开展教育实践活动，主要内容是什么？根本目的是什么？从大处来说，就是让全党同志把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动之中，为实现人民福祉而凝聚力量、努力奋斗；具体而言，就是让党员干部尤其是领导干部解决自身存在的突出问题，更好地走到百姓中去，下气力解决群众的难题、办好群众的实事。90多年来，我们党之所以能凝聚起亿万人民的智慧和力量，战胜前进道路上的困难和风险，创造举世瞩目的“中国传奇”，最根本的就是把群众路线作为党的生命线予以坚持和贯彻。无论是革命年代“唤起工农千百万”，筑起“真正的铜墙铁壁”，还是改革时期“尊重人民首创精神”，推动当代中国在改革开放中走过万水千山，群众路线始终是我们党牢牢抓住并充分运用的重要法宝，也是我们党能够始终走在时代前列的重要秘诀。站在21世纪第二个十年的历史节点上，我们既有民族复兴曙光在前的欢欣鼓舞，又有“行百里者半九十”的任重道远；用几十年时间走过西方国家几百年的路，我们取得了巨大成就，也必须化解所积累和叠加的矛盾问题。把握党所处的历史方位，牢记党所肩负的使命任务，我们就懂得了紧紧抓住群众路线这条党的生命线的紧迫性。
坚持为民，践行党的根本宗旨，力求群众满意，高扬为人民服务这个群众路线的核心价值。把全心全意为人民服务作为根本宗旨，是共产党人的价值追求和精神风格，又是马克思主义执政党建设的基本出发点和最终归宿。在建设中国特色社会主义的伟大实践中，是否全心全意为人民服务，是党员干部的试金石。评判党员干部合格与否，就要看他能否坚持党的根本宗旨不动摇，在自己的岗位上努力工作，为人民群众办好事办实事。对照分析，我们在以下三个方面还需要加大力度，继续努力：一是广泛了解群众对海事部门的需求，二是通过加强监管和服务，切实维护群众利益，三是切实解决群众反映的问题。
坚持务实，保持党的优秀品格，重拾深入基层的工作方法，把求真务实作为贯彻群众路线的根本路径。求真务实彰显了马克思主义执政党的历史使命感和实践精神。现在一些地方单位和领导干部形式主义、官僚主义突出，弄虚作假、不务实效现象频发，追根寻源，主要原因就是丢掉了我们党求真务实的优良品格。空谈误国，实干兴邦。求真务实，才能无往而不胜；崇尚空谈，只会误党误国。因此，全体党员干部都必须牢固确立执政为民群众至上的思想观念，切实做到真心实意为民着想，兢兢业业为民服务，把求真务实落实到实际行动中。当前我们的主要问题一是领导干部不“深入”，深入基层、深入实际、深入群众少。二是领导干部管得多，“问”得少，问政于民、问需于民、问计于民做得不到位。最终离实际远了，离群众远了，也离问题远了。通过教育实践活动，我们每一位同志，尤其是领导干部应该重新思考今后的工作方式，要心里时刻装着群众、做事处处想着群众、与群众同甘共苦，用心想事、用心谋事、用心做事，勇于开拓、勇于担当、勇于奉献。
坚持清廉，弘扬党的优良作风，进一步完善防控体系，让清正廉洁成为执行群众路线的必然要求。清廉是党和领导干部的生命。我们党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。正是有了清正廉洁，我们党才得到了人民群众的信任和支持，从而党才产生出巨大的凝聚力和战斗力，带领广大人民群众从胜利走向新的更大胜利。在新的历史条件下，执政环境变化使能否清正廉洁面临新的考验，也对如何清正廉洁提出了新的要求。清正廉洁是执政党面对人民群众的明镜，能不能做到清正廉洁，直接关系到人心向背、政权稳固。“公生明，廉生威”。我们只有坚持立党为公，执政为民，弘扬党的优良作风，切实抓好党风廉政建设和反腐败工作，我们党才能赢得广大人民群众的拥护和支持，才能夯实党执政的社会基础。习近平同志反复强调，反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣。执行党的群众路线，必须坚持清正廉洁，否则，我们对人民群众的一切承诺都显得苍白无力。我们要加强教育防控，防微杜渐，管理好领导干部职工，绝不可触及红线！
海事事业的发展和海事地位都不是一劳永逸、一成不变的，群众是最根本的影响因素。龙江海事要打造成“四型海事”，实现“三化”目标，群众是最根本的依靠力量。牢牢抓住群众路线这条党的生命线，把为民务实清廉的价值追求深深植根于全局干部职工的思想和行动中，以优良作风把群众紧紧凝聚在一起，龙江海事就必定能永葆旺盛的生机和活力，书写无愧于人民的光荣与梦想。
三、纠正“四风”，要解决问题、取得实效。
“四风”的形成非“一日之寒”，“四风”问题的解决必须下大气力，甚至要有壮士断腕的勇气。解决“四风”问题，需要广泛而深入地开展教育实践活动，对准焦距、找准穴位、抓住要害。反对形式主义要着重解决工作不实的问题，反对官僚主义要着重解决在人民群众利益上不维护、不作为的问题，反对享乐主义要着重克服及时行乐思想和特权现象，反对奢靡之风要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。只有从实际出发，抓住主要矛盾，什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，才能扶正祛邪，取信于民，凝聚共识，焕发出促进改革发展的正能量。
一要深刻认识“四风”的危害性。“四风”问题关系党和国家事业生死存亡。“四风”违背我们党的性质和宗旨，是当前群众深恶痛觉、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源，严重削弱党的创造力、凝聚力、战斗力。党内存在的其他问题都与这“四风”有关，或者说是这“四风”衍生出来的。“四风”解决好了，党内的其他一些问题解决起来也就有了更好的条件。具体到龙江海事，“四风”问题严重制约事业发展，影响群众对海事部门外部形象的认同，造成海事部门与行政相对人的矛盾。内部不和谐、风气不正，是工作进展缓慢、工作质量不高的重要原因，也是很多问题和不良现象产生的根源，必须引起全体干部职工高度重视。
二要深刻认识“四风”存在的普遍性、严重性和纠正“四风”的紧迫性。习总书记指出，“党内脱离群众的现象大量存在，一些问题还相当严重。”“更为严重的是，我们一些同志对这些问题见怪不怪，甚至觉得理所当然，‘久入鲍肆而不闻其臭’。这就更加危险了”。“四风”问题的普遍性和严重性，在于涉及面广、程度深、问题多、影响大，迫切需要解决。当前我们面临的形势十分复杂，需要应对各种风险和挑战，如何巩固党的执政基础和执政地位，如何不断推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦，对党的政治智慧、领导能力、工作作风都是直接的、经常的、重大的考验。在实现中华民族伟大复兴的征程中，开展积极健康的思想斗争，从来没有像今天这样重要和紧迫。精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危