*市学生体质健康监测工作方案　　

为建立健全全市学生体质健康监测体系，全面实施学生体质健康监测与公告工作，根据省人民政府办公厅《关于**省学生体质健康监测工作方案的通知》文件精神，特制订本方案。　　

一、指导思想　　

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢固树立学校教育“健康第一”的理念，认真实施学生体质健康监测和公告制度，掌握学生体质健康状况与发展趋势，为科学评价学校体育卫生工作提供依据，推动学生体质健康促进工作向纵深发展，努力实现每一位学生健康成长。　　

二、工作目标　　

2014年8月底前，建立健全我市学生体质健康监测工作平台，开展学生体质健康监测，形成全市学生体质健康报告并及时公布。　　

（一）在实施**市相关监测、测试工作基础上，科学有效整合各类监测力量，合理布设监测点，建立健全全市学生体质健康监测体系。　　

（二）开展多维度监测，提高监测效能，及时、全面掌握我市学生体质健康状况与发展动态，为学校体育卫生以及教育研究和教育宏观决策提供科学依据。　　

（三）客观评价学校体育卫生工作的质量和效果，促进各校采取有效干预措施，提升广大学生的体质健康水平。　　

（四）通过监测信息反馈，强化学校体育卫生工作信息化管理，实施全市学生体质健康状况公告制度。　　

三、体系构成　　

学生体质健康监测体系由监测机构和研究机构组成。　　

（一）监测机构。　　

##市级监测站点：包括##市级监测机构和监测点校。其中，市级监测机构为市教育局设立的##市学生体质健康监测站（以下简称市监测站），监测点校为承担市级监测任务的有关中小学。　　

市监测站主要负责制定体质健康监测工作实施细则、开展监测工作培训、组织监测工作督查、及时收集监测数据、参与起草监测报告和做好信息公布工作等。中小学监测点校在市教育局和市监测站的指导与管理下，主要负责身体素质部分的测试，有关健康检查部分由市教育局、市监测站会同相关部门组成检测队伍到监测点校开展检测。　　

（二）研究机构。　　

依托**市级研究机构和##市体育局，开展##市学生体质健康促进研究工作。其主要职责是：抽样检查和科学分析监测数据、研究制定各类监测报告、做好信息公告、参加监测工作督查与培训工作等。　　

四、监测项目　　

市学生体质健康监测体系主要开展全市学生体质健康监测，其监测项目与指标主要反映全市6～18岁城乡学生的体质健康状况。　　

有关《国家学生体质健康标准》抽测、**市高三学生学生身体素质抽测、*