同志们：　　

根据省人社厅的安排，以及年度专业技术人才继续教育任务的要求，经过我局认真准备，我市2012年度专业技术人员继续教育公修课骨干师资培训班今天正式开班，我们将在这里举行为期两天的集中培训。首先，我代表市人社局党组向参加培训班的各位学员表示诚挚的欢迎和亲切的问候！我们举办全市专业技术人员继续教育公修课骨干师资培训班，主要目的是通过骨干培训，辐射和带动全员培训工作，不断提升我市专业技术人员的创新能力和知识素养。为了办好这次培训班，我们特别邀请了兰州商学院国际经济与贸易学院的　***　教授为我们授课，让我们对　刘　教授的到来再次表示热烈的欢迎。下面，我就搞好这次培训,讲三个方面的意见：　　

一、统一思想，充分认识开展继续教育的重要意义　　

专业技术人员继续教育是干部教育培训工作的重要组成部分，举办这次全市专业技术人员继续教育公修课骨干师资培训班，是做好全市专业技术人员继续教育工作的一项具体措施，也是加强我市人才队伍建设、提高人才整体素质的重要途径。　　

第一，是落实中央和省上大规模培训干部要求的具体举措。近年来，中央和省上出台了一系列加强干部教育培训工作的重要文件，作出了大规模培训干部、大幅度提高干部素质的重要部署，这其中就包括要加强专业技术人才继续教育。我们举办全市专业技术人员继续教育公修课骨干师资培训班，就是加强我市专业技术人才继续教育的一项具体工作任务。因此，我们要认真对待。　　

第二，是我市教育事业持续发展的必然要求。目前，我市教育事业各项改革深入推进， 硕果累累。但要保持我市教育的高位走强， 始终让人民群众满意，必须有一支高素质的教师队伍作支撑。教育专业技术人才是教育活动的直接参与者、实践者， 具有不可替代的重要作用，多年来教育改革发展的事实说明，全面实施素质教育，推进教育教学改革，关键在于有一支具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。教育是一个接力赛，是一个系统工程，具有很长的周期性，要保持教育的持续发展，必须着眼于长远，把构建继续教育终身体系作为提高教育专业人才能力素质的有效途径。近年来，我们坚持以教育需求为导向，实行专业科目学习与公共课目培训相结合的继续教育运行机制，注重发挥各方面的积极性，广泛开展各种形式的继续教育活动，广大专业技术人员在原有知识的基础上，及时了解和掌握了各种新理论、新技术、新信息，完善了知识结构，提高了工作能力，人才队伍整体素质和能力得到显著提高，对推动我市各项事业发展发挥了积极作用。　　

第三，是专业教育人才自身发展的现实需要。教师专业成长的内在需求呼唤着更加有效的继续教育支持性平台，美国学者伯林纳认为，教师的专业发展是从没有经验的新手成为经验丰富、随机应变的专家的过程，一般要经历五个阶段即新手、进步的新手、胜任、能手、专家五个阶段。每个阶段都面临着不同的发展任务和发展危机，需要有不同的培训和学