根据党的群众路线教育实践活动的总体部署，我通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，重点剖析存在的“四风”问题及根源，做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实，联系自己的思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析，本着自我教育、自我管理、自我完善、自我提高的要求，直面自己存在的问题和不足，深刻分析成因，落实整改举措。　　

一、 “四风”方面存在的突出问题　　

（一）形式主义方面　　

一是在理论学习上虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想，但是存在着领会不透彻，思考问题浅尝辄止，理论和实际不能深入结合。　　

二是工作作风上还需要加强务实。在实际工作中，重视宏观多，关注微观少，工作有时做得不深入、不细致，造成工作思路不够清晰，轻重缓急不分，重点工作、中心工作不突出。有时为了应付各种检查、名目繁多的各种达标，只好用“运动式”、“突击性”的工作方法来应付，照搬照抄，闭门造车，搞出形式主义来。　　

三是工作落实上有时不到位。工作部署多了，跟踪督导有时不能完全到位，工作有时就会出现纰漏，检查、落实情况的力度需要进一步加强。　　

（二）官僚主义方面 　　

一是制定政策多，执行力度不到位。制定了新的措施，抓落实的具体办法不到位，造成执行力度打折，雷声大、雨点小，有时在执行过程中因为遇到阻力和困难，流于形式。　　

二是沟通方面存在差距。对管理人员工作上的指导不够深不够细，有时局限于看材料，听汇报，不深入基层搞调查研究。　　

在工作中，和管理层关于工作方面的沟通多，在其他方面的沟通少，关心程度不够，没有完全调动管理人员的工作积极性、主动性、创造性。 　　

 三是在理论学习方面，没有完全做到自觉、全面、系统。　　

从客观上总是以工作忙、事务重给自己找理由，没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二”的错误想法，忽视了学习有如逆水行舟，不进则退的压力感和紧迫感，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎，在学习上搞实用主义，把握形势、了解大局不深不透，研究思考问题，理论联系实际方面还有欠缺。　　

四是在工作作风上，有时存在“温情”主义和急躁情绪。在管理上，对于违纪现象，说服教育多，批评警告多，在从严管理，实行行政的强制性手段方面，存在恻隐之心，处罚力度不够。在工作意识上，有时工作任务重，想问题、干工作、办事情，容易出现情绪急躁，对下级说话比较直接，有时不太注意方式方法，忽略了干部主观能动性的发挥，挫伤了管理层的积极性。　　

五是还没有做到全心全意为群众服务。虽然也经常去生产现场调查研究，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。对基层情况的了解主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不广泛，与员工谈心交流少，不及时不全面，没有完全做到和群众打成一片。　　

（三）享乐主义方面　　

一是公款吃喝方面，没有完全杜绝请吃之风，为了扩展公　　

司的经营业务，和客户之间加强沟通联系，是受社会宴请之风影响，招待客户有时会超出规格和标准。　　

二是公务消费方面，学习考察时，有时参加会务单位组织安排的旅游,中秋节为答谢客户送过月饼。　　

（四）奢靡之风方面　　

一是铺张浪费方面，为表达集团公司对员工一年来的辛勤工作