开展“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动以来，我街道在市委领导小组和督导组的具体要求和悉心指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，团结协作，开拓创新，构建和谐xx，加快经济发展。xx街道在此次 “树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动中，通过召开各种类型的座谈会、设立意见箱、发放意见表等渠道，广泛征求意见，经梳理归类后，集中反映为学习不经常、业务培训不够、队伍建设步伐不快。针对这些问题，我街道领导班子深入分析了原因，并明确了今后工作努力的方向和改进的措施。

一、存在的主要问题

（一）自觉学习并运用理论指导实践不够

通过“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动第一阶段的理论学习、专题辅导和集中交流，街道党组切实感到以往在加强理论学习、理解精神实质上是不够的，在明确要求、理清思路、掌握立场、观点、方法指导实践上是欠缺的。一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持不好。客观上强调工作忙和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习有关理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融会贯通”地利用理论学习成果去指导我们的各项实际工作上不适应，在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方法，很多工作用理论思维“回头看”不够，需要用认识论的观点对一些不完善、不配套之处认真加以总结，进一步研究改进。

（二）领导班子建设存在薄弱环节

1、整体合力发挥不够。其主要表现是：有些已经形成决议或决定的事情，在某些问题上统一思想，统一口径，相互支持有些欠缺；在有些工作中分工协作不够，广泛听取意见不够，使某些工作的合力不足而造成成效不明显。同时班子的思想交流不够，工作上见面多，思想上见面少，特别是找下级谈心较少。同时，领导班子的自身建设制度有待完善，例如如何更好地贯彻民主集中制原则，加强领导班子的思想交流等，都需要进一步完善。

2、求真务实的精神不够。对贯彻上级指示