一、演练目的　　

为了提高师生防范自救能力，应对各种突发事件，使全校师生熟悉逃生路线，以达到有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到遇事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高全体师生抗击突发事件的应变能力。　　

二、演练准备　　　

1、使全体教师明确此次防震应急演练的任务和注意事项。　　

2、演练前班主任动员，班主任收集防震相关资料，让学生熟悉应急逃生的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生做到： 　　

①遇事不慌，头脑冷清。　　

②判明情况，思考对策。　　

③积极自救，互帮互助。 　　

④听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急和疏散。 　　

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。     　　

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。　　　

三、演练要求　　　　

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。　　　

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。　　　

3、按规定线路疏散，不得串线。