中学六五普法中期自查报告

    2011-2013年，我校根据县教育局“六五”普法工作的统一安排，以青少年学生和教师为普法对象，整合法制宣传教育资源，认真开展形式多样的法制宣传教育，着力提高广大干部、师生的法律素质，全面推进依法行政和依法治教工作，有力地推动了教育法制化建设进程，现总结如下：
一、加强领导，落实责任，建立普法工作长效机制。
　　一是健全组织机构。学校成立了以校长为组长、分管领导及相关人员为成员的普法工作领导小组及其办公室，明确专人负责普法工作，凡人员变化，及时调整补充，构建了“六五”普法和依法治理工作的良好机制。二是制定工作方案。我校结合工作实际，在期初教育工作会议上对普法工作进行了具体安排，把普法工作纳入学校目标责任实行综合考核。学校普法和依法治理工作做到了长远有规划，年度有计划，阶段有重点，年底有考核。
二、强化措施，创新形式，深入开展普法宣传教育。
　　(一)积极构建普法教育平台。学校安排专项资金作为普法专项经费，今年年初，学校大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，及时宣传教育法律法规，为干部教师及广大学生提供丰富的法制教育资源。
　　(二)不断加强普法队伍建设。一是法制副校长工作得到加强。2012年12月，法制副校长来校对全体师