县农村党员干部远程教育管理办公室：
　　自2004年远程教育工作开展以来，乡党委紧紧围绕以提高基层党建信息化水平为出发点，以服务全乡经济社会发展为落脚点，以实现我乡各项目标任务为最终目标。xx乡严格按照县委远程教育办公室的要求，认真开展教学培训活动，加强领导、责任到人、狠抓落实，远程教育工作取得了较好成绩。现就我乡远程教育工作开展情况作如下汇报：
　　一、建站以来基本情况
　　（一）站点情况：
　　我乡共计25个远教站点，其中村级站点17个、机关站点1个、学校站点7个。
　　1、村级站点：xx村、长沟村、法克村、后寨村、阿聋科村、乌沙寨村、河头上村、河边村、木沟寨村、通作楷村、禾木楷村、滥坝村、营上村、三岔河村、大河坝村、瓦厂村、平硐村等17个站点。
　　2、机关站点：荒坝村1个站点。
　　3、学校站点：xx中学、黄家屯小学、永丰小学、以角学校、xx中心学校、新联小学、营盘小学等7个站点。
　　4、各站点相关设备详见附表（学校站点除外）。
　　5、站点设备设施：其中xx村、法克村、长沟村设备较为完好。部分站点设备正在维修处理中。
　　（二）“万村千乡”网页建设情况：
　　1、我乡下辖25个行政村，其中乡级网页1个，村级网页25个，相对应的网页26个。
　　2、网页内容：网页内容涉及班子成员、基层党建、远程教育、村务公开、便民服务、乡土人才、诚信农民、土特产品、乡村驿站、村情概况等十大版块。
　　二、建站以来管理情况
　　1、档案资料、记录规范情况：
　　各类培训、学习的档案记录主要体现在远程教育记录本上。记录本严格按照要求填写：年度教学计划、每月教学计划、“三薄一册一志”（“三薄”即学习记录薄、讨论记录薄、信息反馈薄，“一册”即签到记录册，“一志”即管理日志）记录规范，且保持开展站点每月2次集中学习、8次个性化学习，集中学习、个性化学习记录与教学计划吻合。并按要求将记录本整理、保存归档。
　　2、课件规范情况
　　设备清单、课件登记、课件的借阅严格填写，真正做到有借有还，并如实填写课件借还登记表。做好课件下载、数据接收、课件刻录、课件播放等工作，方便了党员干部、人民群众的学习使用，使工作发挥了巨大作用。意义得到了体现。
　　　　3、制度规章上墙
    我乡各远教站点和示范基地挂牌，完善规范各项规章制度：远程教育工作制度、远程教育设备管护制度、远程教育组织学习制度、光盘借阅制度、终端接收站点设备管理制度、终端接收站点学习制度、终端接收站点工作人员职责、“五防五好”等制度全部上墙，并张贴在醒目位置。
　　三、建站以来学用