创新形式 健全机制 　　

全面发挥远程教育作用　　

——xx镇远程教育工作经验材料　　

近年来，xx镇党委始终把远程教育作为组织工作的重中之重来抓，以创建群众满意工程为目标，充分利用远教设备及资源，本着“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制探索远教工作新思路，使远程教育工作不断迈上新台阶。　　

一、基本情况　　

xx镇辖x个行政村，x万人口，x名党员，x万亩耕地。现已建成远教站点x个,建点率达到了100%。目前，全镇6个站点被评为市级示范站点。　　

二、主要做法　　

（一）抓管理促运行　　

一是加强站点设备管理。明确村党支部书记为远程教育接收站点第一责任人，管理员为直接责任人，层层签订责任书，切实抓好设备管理维护工作。同时，建立《接收设备操作规范》、《管理员工作守则》、等设备管理制度，并建立设备定期检修维护制度，每半年对村级站点进行一次巡回检查，每月对站点进行一次抽查,对发现的问题现场解决，当场解决不了的列出清单限期整改。　　

二是加强远教队伍建设。重点从大学生村官中选拔站点管理员和技术员，对选拔的人员认真实行持证上岗制度。建立站点工作人员管理制度，制订站点工作人员职责，以制度规范站点工作人员的行为。不定期的督促检查站点工作人员组织教学情况、设备使用情况,及时发现掌握教学管理中存在的问题，推行动态管理。每年都组织两次站点管理员的集中培训。目前，全镇x个站点管理员都基本掌握了设备的操作使用和维护技能。　　

（二）建机制促教学　　

一是建立完善的学习教育机制。建立固定学习日制度，根据农村党员干部群众的实际生产、生活特点，规定每周日下午或晚上为集中学习日。建立灵活学习机制，对管理员的工作进一步细化，明确规定各站点管理员既要操作好、管理好、维护好远程教育设备，又要对广大农村党员干部进行点播式、交互式和现场直播式教育，让广大干部群众随到随学、随点随看，提高群众的满意度。　　

二是建立定期信息反馈和交流机制。建