组工干部2012年度述职述廉报告
现将我一年来履行岗位职责和党风廉政建设情况作以下简要汇报,不对之处,敬请各位领导和同志们批评指正。
一、加强经常性学习,提升自身综合素质
“光阳似箭,日月如梭”,不知不觉在组织部“白+黑”、“5+2”地工作了8年,陪伴了4任组织部长、3个分管副部长,在各位组织部长、副部长的教育、引导、帮助下,我摒弃了“满足现状、差不多了”的观念,牢固树立了加强经常性自身学习的思想,增加了学习的主动性与创造性。
通过这几年抓基层党建、远教等工作,我深刻体会到:经常性学习是做好各项工作的前提和保证,没有良好的学习习惯和科学的方法,就没有知识的日积月累,就达不到厚积薄发。特别是面对新时期新阶段组织工作、基层党建、远教工作出现的新问题、新任务、新内涵、新外延,对组工干部的要求更高、知识面更宽、思维方式更活、改革创新力度更大,不加强经常性自身学习,就会“落伍”,就谈不上与时俱进和开拓创新。为此,我在始终坚持每天挤时间读书看报、部内集中学习以及登录全国各地基层党建、远教工作等网站浏览下载相关知识的基础上,积极参加“讲、重、作”、“组织部长下基层”、学习实践等主题实践活动,撰写读书笔记、心得体会等,深入学习了科学发展观、十七大报告、十七届三中、四中通过的《决定》、农村党建、社区党建、企业党建、党员教育管理以及特区党委、政府研究制定的相关文件和规定。今年9月份以来,在同事的帮助下开通了自己的博客、微博以及全省远教脚本撰写qq群,加入了贵州希望网qq群、xx组工之家qq群,利用空闲时间向全国各地的高手学习了新闻写作、组工信息宣传稿件的撰写、远教技术等方面的知识,了解掌握了全国各地抓基层党建、远教工作的新举措、新进展、新成效。
“学而不思则罔,思而不学则怠。”我边学边思,把握所学知识的深刻内涵和基本要求,掌握其精华,并把所学知识与改造自身的世界观、价值观、人生观、工作观结合起来、与破解组织工作、基层党建、远程教育的热点难点结合起来、与全面转型构建城乡统筹基层党建新格局结合起来,不断研究解决了一些与基层党建、远程教育相关的新情况、新问题,有力地提升了自身综合素质。
二、任劳任怨,加班加点,狠抓落实,认真履行岗位职责
担任特区远教中心综合股股长之前,我一直是借调干部,跟着农建办主任抓了农村党建、党建与扶贫、撤并村、先进性教育活动,零星地配合远教办、组织室等科室做了一些工作,但对组织、远教、基层党建等工作掌握得不够全面。担任特区远教中心主任之后,给我带来不小的压力,对自身的抓远程教育的能力、抓基层党建的能力、解决问题的能力、组织协调的能力、开拓创新的能力和文字综合的能力提出了更高的要求。我以不辜负组织、领导期望和不让同事失望为出发点,不耻下问,坚持学习提高,一切从实际出发,经常任劳任怨,加班加点,边干边实践,认真履行好自己的岗位职责。
(一)找准定位,扮演好角色。及时了解掌握上级文件会议精神,超前谋划,理清思路,大胆向副部长、组织部长提出了自己在远教、基层党建等方面的一些新思考、新观点、新载体、新举措,大部分得到领导的认可。认真贯彻执行部务会议及各位副部长、部长研究确定的一系列安排部署、指示要求,积极配合、支持其它科室主任的工作,从不推托。对其它同事,保持自己的工作作风和做人
一、加强经常性学习,提升自身综合素质
“光阳似箭,日月如梭”,不知不觉在组织部“白+黑”、“5+2”地工作了8年,陪伴了4任组织部长、3个分管副部长,在各位组织部长、副部长的教育、引导、帮助下,我摒弃了“满足现状、差不多了”的观念,牢固树立了加强经常性自身学习的思想,增加了学习的主动性与创造性。
通过这几年抓基层党建、远教等工作,我深刻体会到:经常性学习是做好各项工作的前提和保证,没有良好的学习习惯和科学的方法,就没有知识的日积月累,就达不到厚积薄发。特别是面对新时期新阶段组织工作、基层党建、远教工作出现的新问题、新任务、新内涵、新外延,对组工干部的要求更高、知识面更宽、思维方式更活、改革创新力度更大,不加强经常性自身学习,就会“落伍”,就谈不上与时俱进和开拓创新。为此,我在始终坚持每天挤时间读书看报、部内集中学习以及登录全国各地基层党建、远教工作等网站浏览下载相关知识的基础上,积极参加“讲、重、作”、“组织部长下基层”、学习实践等主题实践活动,撰写读书笔记、心得体会等,深入学习了科学发展观、十七大报告、十七届三中、四中通过的《决定》、农村党建、社区党建、企业党建、党员教育管理以及特区党委、政府研究制定的相关文件和规定。今年9月份以来,在同事的帮助下开通了自己的博客、微博以及全省远教脚本撰写qq群,加入了贵州希望网qq群、xx组工之家qq群,利用空闲时间向全国各地的高手学习了新闻写作、组工信息宣传稿件的撰写、远教技术等方面的知识,了解掌握了全国各地抓基层党建、远教工作的新举措、新进展、新成效。
“学而不思则罔,思而不学则怠。”我边学边思,把握所学知识的深刻内涵和基本要求,掌握其精华,并把所学知识与改造自身的世界观、价值观、人生观、工作观结合起来、与破解组织工作、基层党建、远程教育的热点难点结合起来、与全面转型构建城乡统筹基层党建新格局结合起来,不断研究解决了一些与基层党建、远程教育相关的新情况、新问题,有力地提升了自身综合素质。
二、任劳任怨,加班加点,狠抓落实,认真履行岗位职责
担任特区远教中心综合股股长之前,我一直是借调干部,跟着农建办主任抓了农村党建、党建与扶贫、撤并村、先进性教育活动,零星地配合远教办、组织室等科室做了一些工作,但对组织、远教、基层党建等工作掌握得不够全面。担任特区远教中心主任之后,给我带来不小的压力,对自身的抓远程教育的能力、抓基层党建的能力、解决问题的能力、组织协调的能力、开拓创新的能力和文字综合的能力提出了更高的要求。我以不辜负组织、领导期望和不让同事失望为出发点,不耻下问,坚持学习提高,一切从实际出发,经常任劳任怨,加班加点,边干边实践,认真履行好自己的岗位职责。
(一)找准定位,扮演好角色。及时了解掌握上级文件会议精神,超前谋划,理清思路,大胆向副部长、组织部长提出了自己在远教、基层党建等方面的一些新思考、新观点、新载体、新举措,大部分得到领导的认可。认真贯彻执行部务会议及各位副部长、部长研究确定的一系列安排部署、指示要求,积极配合、支持其它科室主任的工作,从不推托。对其它同事,保持自己的工作作风和做人
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本文2013-01-06 09:38:35发表“述职报告”栏目。
本文链接:https://www.wenmi123.com/article/228246.html
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