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2012年教育局副局长述职述德述廉报告(援疆干部)

栏目:述职报告发布:2012-12-17浏览:2482下载181次收藏

2012年教育局副局长述职述德述廉报告(援疆干部)

光阴荏苒,岁月如梭,我在美丽的xx不知不觉的度过了两个春秋,其间,有民族融通的感动,有开展工作的艰辛,有迎送援友的感慨,也有深夜思乡的苦痛。作为一名援疆教师,我常想:来了就不能心存后悔,更不能碌碌无为,要用真情实意干出一番事业。正是凭着这股激情,我的工作得到xx县和xx市两地的肯定,2011年度,我荣获“新疆自治区优秀支教教师”和“xx市优秀教师”光荣称号。

一、在学习中树立援疆教师新形象

教育援疆是一项政治任务,远离家乡,只身在外,要在一个全新的环境中开展工作并力争做出成绩,关键是要经得起考验,抗得住风浪,树立好形象。我带领援疆教师积极参加“情系塞外江南,展现江苏形象——三学三比三看主题实践”活动,积极参加十八大专题学习活动,积极参加县委、政府和教育局机关组织的各项政治学习活动,用行动践行着向师生、基层学校、先进典型学习的要求。在县教育局挂职期间,我用了短短一个月的时间跑遍了全县32所中小学,同各学校的校长、书记、教师广泛交流,了解他们对教育教学的要求和建议。即使在外出援疆培训的时候,也不放过向兄弟省市的专家、同行学习的机会,虚心学习他们的援疆经验和奉献精神。在不断的学习和思考中,我确立了援疆工作目标和任务,明确了援疆工作方法和要求,适应了新的工作岗位要求,取得了优异的成绩,树立了良好的援疆教师形象。

二、在探索中传送教科研新理念

2012年3月,由于出色的工作表现,我担任县教育局副局长,分管教育科研。短短的两个月,我以极快的速度完成了从一个新课改实施者向一个规划者、管理者的角色转变。在工作中,我坚持用最先进的教育科研理念指导县教研中心转变了以往以校本教研为主的教科研方式,在县域内

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