2012年县教育局党建工作述职报告
2012年xx县教育局党建工作述职报告
各位领导,同志们:
根据安排,现将教育系统一年来的党建工作汇报如下,不妥之处,敬请各位领导批评指正。
2012年,教育局党总支以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实了党的十七届五中、六中全会精神、县第十七届党代会精神、市、县教育工作会议精神,以加强党的执政能力建设为出发点,围绕教育改革与发展的中心任务,牢固树立和落实科学发展观,全面加强基层党组织的思想、组织、作风建设,教育系统党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强,理论水平和领导决策能力得到了进一步的提高,核心领导作用得到了进一步发挥,形成了团结一心、同舟共济、开拓创新、奋发有为、干事创业的良好风气,为实现我县教育改革与发展提供了强有力的组织领导。
一、加强了基层党组织建设
为了将创先争优活动进一步引向深入,在去年实施“五个好”、“五带头”的基础之上,今年,我们结合教育工作实际,创设了系统内“五比五争”的创先争优活动载体,即局机关比发展争进位、局属单位比服务争先锋、学校比管理争质量、教职工比教学争优秀、学生比学习争进步。在活动中,突出实践特色,扎实开展工作,开展了师德师风公开承诺、师德论坛活动、年度工作目标、质量目标承诺,以充分接受社会各界、新闻媒体的监督检查。“五比五争”活动的开展,有效激发了教育局机关、局属单位、学校、教职工、学生五个层面上工作、学习的积极性与创造性。涌现出xx中学、xx三小、前石畔学校等一批在现代学校管理、有效教学管理、教学改革等方面做出积极探索的先进团队;涌现出一大批敬业爱岗、忠于职守的好校长、好教师、好班主任、先进教育工作者。在全县教育工作会议上,对教育系统的3500多名师生员工给予了1406.5万元的奖励和资助,形成了很大的触动,极大地调动了工作学习的积极性和主动性,在全县教育系统内形成了争先创优的喜人局面。
通过创先争优活动,切实起到了加强党的组织建设、提高教育教学水平、提高干部教师队伍建设、有力地促进各项教育工作的整体发展和快速推进的目的。
二、加强队伍建设
1、加强党员队伍建设
积极做好基层党组织设置与调整工作,便于开展组织生活,并对党组织关系接转中存在的问题进行了纠正和进一步的规范。制定了《2012年发展党员工作意见》,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,保持党员队伍的先进性,保证质量,坚持成熟一个、发展一个的原则,真正把有觉悟,在教育改革和教育教学中做出成绩的先进分子吸收到党的队伍中来,不断增强党员队伍的生机和活力,为教育事业健康快速发展提供坚强的组织保证。加强党员发展、教育、管理工作,加强对入党积极分子的培养、教育和考察,进一步完善、规范培养档案,严格培养程序,严把党员发展“入口关”。认真落实预审制和公示制和集体研究制,落实发展党员工作责任追究制,认真做好发展党员工作,增强党组织在广大教职工中的影响力和凝聚力。年内发展党员67人,讨论转正党员23名,进一步壮大了系统的党员队伍。
2、加强教职工队伍建设
一是对机关干部、局属单位的理论学习时间、内容、形式进行了规定,提出了统一的学习要求。年内,在广大教职工中组织开展了学习党的十七届六中全会精神、县第十七届党代会精神,市、县教育工作会议精神,不断强化理论武装工作。采取学习讨论、征求意见、调研考察等形式,来强化领导干部的政治理论学习,提高干部的理论素养,增强驾驭本职工作的能力。
二是认真贯彻了《中小学教师职业道德规范》,在全系统内开展了师德师风公开承诺活动,接受社会各界的广泛监督。在系统内及时开展了师德论坛活动,让教师通过学师德、写师德、讲师德、说师德来提高自己对职业道德的认识与反省。按照县上关于开展“干部作风建设年”活动的有关要求,分四个阶段安排了教育系统思想纪律作风整顿活动,着力开展了“十查”活动:即查岗、查纪律、查落实、查廉洁、查奉献、查师风、查工作作风、查业务钻研、查违规行为、查工作责任心,通过“十查”活动,突出解决了教育核心问题,强化了人员管理,提高了队伍整体素质。制订出台了借调人员的考勤考核办法和教职工管理办法,规范和强化了对中小学教职工的管理措施。通过学校申报,包校人员核查和教育局人事专项督查,摸清了底子,落实了处罚措施,有63名教师限期返岗,教师队伍的在编不在岗问题得到了有效的清理整顿。
三是协同组织实施了教师交流调配制度和校长选拔聘任办法。今年,根据城区各学校学科教师需求确定了交流调配名额,通过学校考核推荐、公开报名、统一考试的方式,最终选调了25名教师到城区教学。通过初试、公开面试,最后选拔聘
2012年县教育局党建工作述职报告
本文2012-12-06 10:10:58发表“述职报告”栏目。
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