乡镇中心幼儿园精细化管理自查报告
根据镇教办的精细化管理理念和标准,我园认真做好各项工作,落实管理责任,认真自查自纠,勇于改正不足,一条条、一点点地根据评比细则进行了自查,现汇报如下:
一、学校文化建设方面。我们已经认识到实施精细化管理可以丰富师生们的校园生活、陶冶情操,所以订做了画面优美、适合儿童的文化牌,牌子端庄大方地矗立着,牌面清洁,张贴整齐,既要求了美感,又做到了实用。各活动室内,随着季节和主题活动的更替而不断变化着,版面适合儿童的年龄特点,具有知识化韵味,彰显着浓厚的时代气息和文化气息和儿童气息。
二、学校行政管理方面。根据我园的实际情况定出了我园的五年规划和学年度计划,园长亲自对各项工作坚持每日督察,并且记录详实,掌握了第一手素材,为工作的决策提供了依据。制定了详实的工作计划、方案、管理制度等付诸了实施,减少了工作中的失误和损失,体现了人性化管理。
三、教育教学管理方面。我园认真落实课程标准,建立了完善的常规检查制度,园长对教师的教学常规每月检查一次,每次的检查结果都记入教师的量化积分中。教师的课堂教学理念新颖,体现了新课程思想。幼儿园图书资料比较齐全,为了提高教师的业务水平,为教师定了5种刊物,更新教师的教育理念和教育思想,让他们始终站在教育的前沿,为充实教师的头脑,为教学提供方便,订了各种参考资料,让老师们学习,扩大教师的知识视野。
每天坚持让孩子们在
一、学校文化建设方面。我们已经认识到实施精细化管理可以丰富师生们的校园生活、陶冶情操,所以订做了画面优美、适合儿童的文化牌,牌子端庄大方地矗立着,牌面清洁,张贴整齐,既要求了美感,又做到了实用。各活动室内,随着季节和主题活动的更替而不断变化着,版面适合儿童的年龄特点,具有知识化韵味,彰显着浓厚的时代气息和文化气息和儿童气息。
二、学校行政管理方面。根据我园的实际情况定出了我园的五年规划和学年度计划,园长亲自对各项工作坚持每日督察,并且记录详实,掌握了第一手素材,为工作的决策提供了依据。制定了详实的工作计划、方案、管理制度等付诸了实施,减少了工作中的失误和损失,体现了人性化管理。
三、教育教学管理方面。我园认真落实课程标准,建立了完善的常规检查制度,园长对教师的教学常规每月检查一次,每次的检查结果都记入教师的量化积分中。教师的课堂教学理念新颖,体现了新课程思想。幼儿园图书资料比较齐全,为了提高教师的业务水平,为教师定了5种刊物,更新教师的教育理念和教育思想,让他们始终站在教育的前沿,为充实教师的头脑,为教学提供方便,订了各种参考资料,让老师们学习,扩大教师的知识视野。
每天坚持让孩子们在
乡镇中心幼儿园精细化管理自查报告
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本文2012-10-08 14:46:40发表“自查报告”栏目。
本文链接:https://www.wenmi123.com/article/216990.html
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