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关于开展优化“两个环境”大讨论活动的实施方案

栏目:策划方案发布:2012-09-20浏览:2093下载151次收藏

中共肃宁县教育局委员会  

关于开展优化“两个环境”大讨论活动的实施方案  

   

为积极响应县委、县政府在全县开展“两个环境”大讨论活动的号召,着力破解教育发展中凸显的热点问题,营造良好的教育发展环境,推进教育工作更快更好发展,为全县“两个环境”大讨论活动增力加劲,教育局党委根据县委、县政府《关于对全县开展“两个环境”大讨论活动的决定》文件精神,决定在全县教育系统开展”两个环境”大讨论活动。  

一、指导思想  

深入贯彻落实科学发展观,按照省委“着力改善发展环境、着力改善生态环境”、和县委、县政府关于开展“两个环境”大讨论活动的要求,全面整顿教育系统干部教师工作作风,研究教学、服务一线的学校教育环境,为建设“河北教育强县”提供坚强有力的环境保障,为把我县建设成“河北经济强县”做出积极贡献。  

二、基本目标  

1.工作作风明显转变。局机关干部转变思相观念,提升服务质量,提高工作效率;校长教师扎根教学,打造高效课堂,关爱学生,全教育系统形成围绕教学提升效能的浓厚氛围。  

2.责任意识明显增强。树立大局为重、事业第一的观念,各司其职,各负其责,增强发展的危机感和紧迫感,提高解决复杂问题的能力和创新能力,自觉提升政治业务水平,打造勤奋干事、创先争优的良好风尚。  

3.突出问题有效解决。针对社会反映强烈的教育问题,深入剖析形成原因,制定切实可行的整改措施,狠抓落实,务求实效,建设风清气正、诚实守信的教育环境。  

三、活动内容  

以县委、县政府着力推进的“五项活动”为重点,结合教育工作实际,制定五项重点活动内容。  

1.教育发展大讨论活动。开展“两个环境”大讨论征文活动、“我为教育献计策”征集教育发展意见和建议活动,围绕活动重点在全县教育系统开展全方位的解放思想大讨论,利用《肃宁日报·教育周刊》、教育局网站等舆论平台,加强“两个环境”理论政策的宣讲力度、深度和广度,引导全系统干部教师重新审视和反思我县教育环境建设的现状和问题,深入思考如何通过教育工作破解环境建设难题的途径和方法,营造人人关心教育发展、参与环境建设的浓厚氛围。  

2.开展对标活动。各股室、各基层学校,积极主动加强联系,制定切实可行的对标活动方案;在干部队伍、师资力量、教育资源等多方面互通有无,取长补短,定期或不定期开展考察学习、教育论坛、信息交流、学区联考及成绩分析等各种活动,加强教育合作,充分借鉴学习先进学校的教育教学理念和经验做法,推动我县教育快速发展。  

3.校园环境大改善活动。将“天蓝、水净、地绿、

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