县政务服务中心深入学习实践科学发展观活动的实施方案　　

根据中央、省委、州委对开展第二批深入学习实践科学发展观活动的安排部署和《xx县第一批开展学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，结合我中心实际，特制订本实施方案：　　

一、指导思想　　

全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织全体党员特别是中心领导班子和党员领导干部认真学习实践科学发展观，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，突出“践行科学发展、建设全省乃至全国一流政务服务中心”的主题，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约“一站式”服务和“一票制”收费的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的管理机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，努力建设务实、高效、开拓、创新的新中心。　　

二、活动对象　　

这次学习实践活动的对象是：中心领导班子、党员领导干部和全体党员。　　

三、目标任务　　

中心的学习实践活动要按照县委部署，积极落实“提高思想认识、形成发展共识，解决突出问题、增强发展活力，创新管理机制、营造良好环境，促进科学发展、再创特色优势”的目标要求，围绕“解决突出问题、促进科学发展”，做到规定动作不走样、自选动作创特色、务求实效出经验。　　

1、解决思想认识问题，在转变观念上有新飞跃。着力转变不符合、不适应科学发展的观念理念，摒弃片面追求发展速度、不顾资源环境代价的思想，强化好字优先、又好又快的发展观念；摒弃唯经济增长、忽视社会建设的思想，强化统筹兼顾、全面协调的观念；摒弃小富即安、固步自封的思想，强化开放创新、富而思进的观念；摒弃狭隘的本位主义思想，强化全局“一盘棋”的观念；摒弃追求个人政绩、漠视群众利益的思想，强化以人为本的观念；摒弃发展畏难、信心不足、追求享乐的思想，强化自强不息、敢为人先的观念，树立世界眼光，把握客观规律，在新的起点上实现新的思想解放和思想统一，在科学发展上进入新的认识和新的境界。　　

2、解决能力水平问题，在领导发展上有新作为。着力解决中心党员干部特别是党员领导干部能力水平与科学发展要求不相适应，在科学决策、科学规划、科学管理、科学创新方面不能胜任，在依法行政、做群众工作、应对复杂局面、驾驭经济发展方面能力不强等问题，推动全体党员不断提高学习能力、创新能力和实践科学发展的能力，推动中心可持续发展。　　

3、解决工作作风问题，在组织保障上有新提高。着力解决党性不强、党风不正、执行党纪不严的问题，尤其是党员意识不强，党员领导干部政绩观不正确、形式主义、官僚主义严重以及责任心缺失、执行力不强等突出问题，切实转变干部工作作风，提高公信力和满意度，为中心的科学发展提供坚强的组织保障。　　

四、方法步骤　　

中心学习实践活动试点从2009年3月开始，至2009年8月底基本完成，时间半年左右。　　

（一）准备工作（3月中旬）　　

中心成立学习实践活动领导小组，由县政府办副主任、中心主任xxx同志任组长，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx任副组长，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx为成员，领导小组下设办公室，xxx兼任办公室主任，制定中心《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，召开动员大会作出部署安排。　　

（二）学习实践活动具体分三个阶段（3月中旬至8月底）　　

第一阶段：学习调研（3月下旬至4月下旬）。重点抓好三个环节。　　

（1）抓好学习培训。采取个人自学、中心组学习、集中培训、专题