团委学用政策活动对照检查和政策衔接工作汇报

团县委开展“学用政策活动”以来，按照县委以及县大讨论活动办的统一安排部署，我委认真组织学习，深入调查研究，紧紧抓住征求意见、撰写分析检查报告、召开专题组织生活会和党员集体学习等环节开展工作。将学习与实践有效的在工作中结合，认真查找各方面的差距和不足，针对查找出来的突出问题和原因，结合团委实际，制定整改方案，强化整改措施，认真进行整改，积极做好政策衔接工作，促进“学用政策活动”的稳步推进。
一、对照检查情况
（一）存在问题
按照“学用政策活动”的要求，通过征求广大党员、团员干部群众的意见和深刻反思，我委在以下几个方面还存有差距：
1、政策学习不够扎实，理解不够深刻，学习的自觉性不强，经常强调工作忙、琐事多、任务重，对加强政策学习的重要性、紧迫性认识不够深刻。
2、政策学习的主动性不够，学习常常是一种被动行为，上级部门安排学什么、近期要求学什么就学什么，学习内容缺乏一个结合自己实际情况的全盘、长期的整体规划，致使学习的成果零散而不成系统。
3、在学习中一定程度地存在着实用主义、自满心理、厌烦情绪等倾向，由此，影响了对各项政策方针更深层次的学习和理解，造成了对政策方针的内涵、精神实质和根本要求的认识和把握上还不够深入。
（二）产生上述问题的原因
存在上述问题，原因固然是多方面的。按照“学用政策活动”的要求，进行由此及彼、由表及里的归纳和分析，主要涉及以下几点：
1、政策学习不够深入。宗旨观念和学习意识树得不牢，尤其是政策联系实际的自觉性不强，对