一、何为社会工作者的价值观?

作为一名社会工作者，除了要接受一定的专业训练，掌握系统的专业理论、工作方法和技巧，遵守一套专业的道德守则外，还必须具有本专业所需要的独特的价值观。之所以对社会工作的价值观有特殊的要求，这是由社会工作本身的地位决定的。社会工作是一个与人类社会密切相关的专业。社会工作不是以营利为目的，其最终的目的，是为了人民的利益和社会的发展。它通过调适人和社会的互动关系，来预防和解决社会问题。香港理工大学的曾乃明博士在研究社会工作的使命时指出：社会工作的目标就是协调人来处理生命任务的能力与生命任务的要求，以达到最佳的平衡。亦即协调人在不同年龄段处理生命任务的能力与生命任务的要求，这实际上是一个助人的过程，也就是社会工作者的使命。所以，也可以说，社会工作是一门助人的专业或事业，这一专业，是在人与社会的互动中发生困难和出现问题时提供专门的助人服务工作，以帮助人适应社会;或改善社会环境;或对人和环境进行双向的调整。社会工作者面对的问题，大都是人生的困难与难题，在帮助他人解决困难与难题时，社会工作者不仅要有助人的愿望，还要有助人的爱心与耐心，更要有一种献身精神:奉献自己与他人，奉献自己与社会。

二、中国的社会大环境对社会工作的呼唤

由于历史的原因，中国的社会工作理论的研究中断了30多年，社会工作的教育也中断了30多年，教育和理论研究的空白期，使众多的社会问题长期处于既无理论指导、又无专业人员工作的状态。政府没有一个统一的部门从事社会工作。而社会工作独特的、不可替代的功能体现在政府的民政部等各个部门和各种社会组织。从事社会工作的人员多数没有经过社会工作的专业训练，除了职能部门的工作以外，许多人实际上是凭着一颗爱心在工作。中国地域辽阔，社会工作的活动范围非常广阔，需要社会工作者提供服务的范围也极大，社会工作人员面对的服务对象众多，任务繁重，以国家目前的财力和能力尚不能完全担负得起，这样，社会就出现了许多空白。有些工作是长期以来无专门的机构去做，或无专门的人员去做，还有一些是伴随着转型期出现的新问题，比如戒毒禁毒、失业工人的社会保险、农民的社会保障问题、老年人的社会服务及管理等等。随着改革开放的不断深入，青少年的社会问题表现得也越发突出，如未成年人的保护问题、青少年的公民教育与道德教育、贫困地区儿童的失学问题、经济发达地区青少年的弃学经商问题、青少年的价值观念教育、青少年的性教育、边缘青少年的教育问题等等。越来越引起社会和人们的关注。这些问题的存在实际上已成为影响社会正常秩序的重要因素。

当旧有的社会制度正在削弱，新的社会制度没有稳固地建立起来之时，社会问题的出现是理所当然的。作为