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在2012年市委党校青干班上的讲话

栏目:发言稿发布:2012-06-21浏览:2478下载216次收藏

同志们:  

    当前,全市上下正在深入学习胡锦涛总书记视察河南重要讲话精神,开展继续解放思想、加快推进跨越式发展大讨论活动,部署科学发展观学习实践活动,动员全市各级干部和广大人民群众朝着建设现代化、国际化、信息化和生态型、创新型国家区域性中心城市而努力奋斗。坚持科学发展,构建和谐社会,建设“三化两型”城市,干部素质跃升是根本,是关键。只有干部的理论素质、思想素质、业务素质提高了,才能更好地适应新形势,应对新挑战,开拓新思路,开创科学发展新局面。下面,我就如何实现干部素质跃升,与同志们一起探讨交流共勉。  

    素质,是人们从事社会实践活动所必备的能力,是人的知识、智力、德行、心理、责任等多方面的集合。从构成要素上,素质一般包括刚、健、敏相统一的身体素质,知、情、意相协调的心理素质,真、善、美于一体的品德素质。素质,体现人的内涵、人的品位、人的个性,内在地规定了人生的路径和生命的轨迹。一个人,素质不同,其生存状态、生活品质、生命质量就不同。我的体会,领导干部的高素质,就是高境界、高情操、高能力。主要表现为以下特征:(1)德能正其身。即心气要高,高标准、高水平、高要求;对党忠诚,依法行政,敬业奉献,善待百姓;做廉洁型、知识型、为民型、务实型领导干部。(2)才能胜其任。即有才干、有智慧、有胆略、有能力;精神状态好,学问学识高,业务工作熟,实践锻炼多,综合素质强。(3)言能达其意。即具备较强的口头表达能力,善于概括总结,善于沟通协调,善于宣传动员,善于营造氛围。(4)书能成其文。即具备较高的文字写作水平,通晓公文写作规范,能够熟练驾驭文字、办理公文。(5)绩能服其众。即民主团结、激情实干、拼搏奉献、创新创造、务实进取;敢于把风险较大的事情办好,善于把竞争较强的事情办成,勇于把困难较多的事情办实。(6)体能担其责。即身体健康,精力充沛,心胸豁达,刚毅自控,志强智达,至诚如神,无论晴雨,终身向阳。  

    领导干部素质跃升是一个全方位锻造的过程,需要从各个方面加强实践历练,丰富其内涵,充实其底蕴,磨砺其品格,升华其境界。我觉得,作为领导干部,特别是中青年干部,尤其要加强学习,增长才干;注重实干,体现价值;团结协作,凝聚力量;创新创造,提升能力;谦和大气,凝心增力;廉洁清白,塑造形象;依法行政,保障公平;为民亲民,践行宗旨。  

    一、坚持苦学为先,做素能过硬的表率  

    当今社会是一个知识经济的社会。知识、信息成为科学发展的重要资源和力量。谁拥有高端的知识、前沿的信息、前瞻的理念,谁就拥有核心竞争力,占据发展制高点。知识型、复合型、创新型人才,是社会的主流需求;知识改变命运、能力打造尊严,是社会的基本逻辑。无论一个人或一个团队、一个政党或一个国家,谁主动学习,勤于学习,善于学习,谁就有发展力、影响力、竞争力。学习,是个人终身大事,是政党执政大事,是国家兴衰大事。  

    领导干部的学识水平,在很大程度上决定着工作水平和领导水平。党委和组织部门考核评价一个干部,主要看什么?一看精神状态,二看综合素质,三看实践锻炼,四看学历学识。要求每一位干部都要做到政治上对党真心实意、能力上有真才实学、工作上能真抓实干的“三真三实”型干部。领导干部尤要把加强学识修养放在重要位置,靠真才实学立身处事。  

    确立终身学习的理念。一个人,要有所作为,必然要有较高的精神境界,而精神境界的高低往往是与其学识水平联系在一起的。人生匆匆几十年,之于沧海不过一粟,之于天地不过一尘,浮华一世与奋斗一生终究不同。名利振翅而飞,惟有品格长存。到头来,能够带给社会的不是地位、不是权力,而只能是个人的修为、百姓的口碑、事业的丰碑。要切实静下心来,做自己心灵的主人,走经过思考的人生。在学习中立德修身。把学习当成一种需要、一种追求、一种习惯、一种性格,多读书,少应酬,以书疗俗、以书治愚、以书冶情、以书养性。做到勤学以脱愚、脱贫、脱俗,善学以善思、善作、善成,困学以成长、成熟、成功,常学以立德、立功、立言,把自己的威信建立在自身素质和能力的提升上,建立在“眼界宽、思路宽、胸襟宽”上面。在学习中开阔心智。心是境界,心是胸怀,心是追求。心有多大,舞台就有多大。一个人事业成功需要“四心”支持,即心宽如海、心静如水、心明如月、心坚如钢。只有养心定神,博览群书,汲取人类精华,拓展思想空间,才能使自己心灵高尚、心态平和、心胸宽广;才能承接千载,纵横万里,窥天地之妙,得万物之灵。在学习中锻造能力。一个人,只有长期不懈地读书学习,才能优化生存状态,做到“腹有诗书气自华”。少了市侩气,多了书卷气;少了俗气,多了雅气;少了媚气,多了骨气;少了霸气,多了和气。一个干部,只有不断地学而有思、学而有行、学而有用,才能在大势大局面前判断形势有洞察力,分析问题有穿透力,复杂情势有驾驭力,解决问题有决断力;才能成为一个气质儒雅、博学多能、卓而不凡的知识型、学者型、复合型领导,实现人生事业的持续发展。  

养成困学勤勉的习惯。吾当抽暇困苦学,处处逢人劝读书。我曾给一所学校题写“困学勉行”四个字。这是一句古话,讲的是,克服困难,以求得知识,努力实践,以修养品德。这个话出自《中庸》:或困而知之,或勉强而行之。朱熹曾注:困知勉行者,勇也。王阳明在《传习录》中说:困知勉行,学者之事也。我觉得,所有的干部和读书人都可以把它作为座右铭。挚爱默行,勤恒得进。这既是学习的过程,更是学习的境界。必须惜时如金。时间是一种不可再生的稀缺资源。高尔基说过,世界上最长而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍贵,最易忽视而又最令人后悔的就是时间。所以要倍加珍惜运用,勤学善思,潜心修为,开拓事业空间,提升价值含量,实现人生追求。必须以苦砺志。学习是艰辛的、也是快乐的。要把学习当成一种修炼,一种快乐,一种自然,苦而学之,慎而思之,勤而行之,日积月累,必有所成。有一幅对联写得好:“吃苦是良图,作苦事,用苦心,费苦劲,苦境终成乐境;偷闲非善策,说闲话,好闲游,做闲事,闲人就是废人。”苦,是一种资源、一种机遇、一种境界。只有苦学勤勉,以苦明志,以苦砺德,以苦掘进,才能苦尽甘来,成就事业。  

    掌握学习的方法路径。我把自己的学习方法概括为:一是刻苦学习。就是学习研究党的重大理论创新成果,系统把握当代中国的政治经济文化发展脉络,跟踪了解当今世界的风云变幻。方法是阅读经典原著,聆听专题报告,访问资深学者,跟踪浏览网络,撰写政论文章。人无俗虑精神爽,座有清谈智慧生。真正做到对理论真学、真懂、真信、真用,对政策应知尽知、了然于胸,以理论的清醒、战略的思维,解答实践中的困惑,廓清思想上的迷雾。二是谋划思路。思路是一个干部综合水平的体现,是做好工作的前提。谋划思路,就是按照科学发展观的要求和上级精神提出贯彻意见,学习外地经验借鉴方式方法,结合本地实际谋划工作措施,做到有预见、有主见、有创见,提出新观点、形成新思路、设计新载体,叫起来响亮、运作起来有效,统领全局、凝聚队伍、开创局面。三是讲究艺术。就是要深入下去搞调研,科学求是定决策,部署协调讲好话,组织实施抓落实。对领导干部来讲,讲好话是基本功,是一个干部德才素质的反映,是群众了解上级精神的基本途径。要努力提高讲话水平,以语言的感染力、内容的震撼力、讲与听之间的互动力,使人知、使人信、使人动、使人乐。四是善于总结。即勤于思考、提炼升华。总结的过程,既是对学习的东西系统梳理、吸纳转化的过程,也是形成经验、指导实践的过程。刻苦学习、谋划思路、讲究艺术、善于总结,是领导干部科学学习、提升素质的基本方法。概括起来,就是学理论、想思路、会工作、善总结。这四个环节内在统一、互联互动,如此循环往复,就能不断提高综合素质和能力水平。  

    我把自己的学习路径概括为:国内学经验,境外见前沿,领悟新精神,专家问高端。国内学经验,就是心态开放,兼容并蓄,耳聪目明,跟踪一流,外学标杆,内找潜力,汇聚合力,推动跨越。境外见前沿,就是紧跟时代潮流,把握发展脉搏,树立世界眼光,具有战略思维,吸纳文明成果,打造发展实力。领悟新精神,就是要学习贯通党和国家当前最新理论、最新政策,尤其是党的十七大提出的新思想、新观点,做到方位明确,定位清醒。专家问高端,就是请教名家,问计专家,获得新知,开阔眼界,创新思维,开拓境界。  

    二、注重实干奉献,做求真务实的表率  

    实干,是事业发展的基石,是干部进步的阶梯,是人生价值的展示,是生命意义的诠释。实干,就是办实事,鼓实劲,做实功,求实效。作为领导干部,自然生命有限,政治生命有限,为党工作时间有限。要珍惜舞台,珍惜机遇,珍惜所有,靠实干丰富人生内涵,靠作为放大人生意义。当前,全党上下建“和谐”,中原涌动新崛起,省会建设大郑州,郑州实现新跨越。新崛起新跨越需要一大批“三真三实”型干部,需要营造求实的氛围,倡导务实的作风,加大落实的力度,使实干成为一种社会风尚,一种行为规范,一种是非标准,一种领导气质。  

    思想上唯实。就是知实情,想实招,说实话;就是有底气、有方略,不盲从、不附和;就是沉下去、实着干、帮到底、见成效。要崇尚务实清风,树立正确导向,让想干事的人有机会,能干事的人有平台,干成事的人有地位;让无所作为的“太平官”、“原则官”,只有唱功没有做功的“清谈官”、“口技官”,没有市场,没有机会。要追求实实在在的政绩,不张扬、不表功、不虚夸,想大局、打基础、利长远、见长效,办实事、化民忧、顺民意、解民难,以扎实的绩效,赢得公信,树立威信,体现价值。  

    作风上求实。作风,展现人的素质修养,彰显人的品格境界。领导干部担当发展重任,肩负责任使命,一定要有扎实作风,靠实在实干,见证自己,展示自己,提升自己。干工作要雷厉风行,立说立行,亲力亲为;抓事务要精准化不要一般化、具体化不要笼统化、数字化不要模糊化。研究具体情况,观察具体变化,解决具体问题,自觉力戒“四躁”:一戒急躁。急则乱智,急则生患。老子曾说:“重为轻根,静为躁君,轻则失本,躁则失君。”意思是指,为官做人,一定要戒轻戒躁,用厚重战胜轻浮,用宁静抵御躁动。凡事不能急功近利,好大喜功,更不能为了多出政绩、快出政绩,而不惜代价、盲目冒进。要学会本分、内敛、低调、平和、唯实、重干,修静气、忌张扬、务实功。二戒浮躁。浮则不深,躁则不静。不能心态不稳,心浮气躁,只重形式不重实效,只重数量不重质量。要稳得住心神,滋养好正气,少打关系牌,多干份内事,少论他人短,多惜基层苦。三戒烦躁。要从容淡定,平心静气。不能一有任务就烦,一碰上困难就退,一遇到矛盾就绕。四戒暴躁。要安之若素,心如止水。不能习惯于脾气大、发牢骚,发号施令、拍胸脯。任何一名干部都没有任何资格,在任何场合对任何干部和群众暴跳如雷,否则,只能被大家所唾弃,被社会所淘汰。要始终保持清醒头脑,保持大气雅量,做到不狂、不傲、不匪、不霸。  

    工作上落实。工作靠抓,事业靠干。工作上的差距,很大程度上是抓实上的差距,必须在抓实上狠下功夫,做到真重视,亲自抓,担责任,作表率。凡事谋划早、定位准、言必行、行必信、信必果,运筹于前,把握先机,不失时机,高效推进。要坚持干部在一线工作,问题在一线解决,决策在一线执行,成效在一线检验。要具体抓,抓具体,要求具体、责任具体、措施具体,事事有人负责,有人检查,定一件办一件,办一件成一件。  

    三、加强团结协作,做合作共事的表率  

    团结出智慧、出合力、出效能。现代协同学认为,组织的生命力在于协同。只有每个成员思想上同心、目标上同向、行动上同步、事业上同干,组织才会有应变力、发展力、持久力,自身的功能才能实现最大化。对于领导干部来说,团结,是一种素质、一种觉悟、一种涵养、一种责任。懂团结是大智慧,会团结是好本事,真团结是高境界。要善于用团结凝聚力量、营造氛围、促进和谐、推动发展。凡事要学会沟通,学会包容,学会淡然,学会协作。  

    学会沟通。现代社会是一个结构复杂、元素众多、功能交叉、动态多变的超大系统。只有善沟通、会沟通,才能聚合力、破瓶颈、同进步。现代博弈论中的均衡理念也说明,一个团队,只有走出狭隘,走出封闭,多考虑大我,少盘算小我,才能互惠共赢。沟通要真诚。捧出真心、献出真情,不敷衍塞责,不玩弄权术,不阳奉阴违。沟通要主动。圆活不要圆滑,争气不要斗气,合唱不要独唱,齐心不要离心。沟通要经常。凡事多商量,办事靠大家,心往一处想,劲往一处用,拧成一股绳,无往而不胜。  

    学会包容。包容是一种美德、一种胸怀。领导干部要善于用包容打消下属的顾虑,培养下属的自信,开发下属的潜力,形成和谐、合作、和睦的工作氛围。包容,要有爱才之德,育才之举,容才之量。所谓“笑容”,就是有容才有笑,只有容才、容人、容言、容过、容事、容气,笑,才是阳光的、灿烂的、开心的。要宽厚待人,不把自己的好恶强加给别人,允许别人进步,允许别人比自己强,取长补短,相得益彰。在处理与他人关系、部门关系时,不要光说自己的工作重要,别人的工作不重要;不要光说自己忙得不得了,别人闲得不得了;不要光说自己工作难,别人工作容易;不要认为少了自己不行,少别人可以;不要感到自己吃了亏,别人占了便宜。芸芸众生路艰辛,难得几时创业同。能在一起共事,是缘分、是机遇,要倍加珍视,倍加呵护,学会吃亏,学会放弃。这是一种清醒、一种智慧、一种生活的哲学。  

    学会淡然。心态决定状态。心态好状态才好,工作才有激情、有活力、有锐气。好心态需要学会淡然。淡然,是一种大觉悟、大智慧,是觉而不迷、正而不邪、净而不染。人生的过程,是一个不断选择与割舍、不断“拿起”与“放下”的过程。要淡泊淡然,有拿得起的勇气,放得下的豁达,经营好心灵的家园,打造好幸福的人生。面对物欲纠缠,自警自醒自控;面对权力光环,坦然从容淡定。要正确看待积累,积累才学,积累就是升华;积累名利,积累就是积“累”。要学会在淡然中追问人生价值、追寻生命意义,在忍让中展示气度胸襟、显示生命张力。做人要大道不偏离,小节不丧失,多一点自以为非,少一点自以为是。做事要以理服人、言之成理,以互尊交融,以交融凝情。为政要谋事不谋人,在理解中共事;补台不拆台,在工作中互补;尽职不专断,在用权中自戒;争强不争功,在荣誉上谦让;争气不斗气,在和谐中进取。  

    学会协作。要有求同存异的大度雅量,有克己为人的奉献胸怀,有忍辱负重的可贵品格,有处事不惊的风度涵养,有为人师表的风骨风范。班子之间要多关心、多支持、多谦让、多沟通、多信任、多宽容。上下之间、同志之间,不分高低,不分前后,不分厚薄。有长处互相学习,有短处互相提醒,有难处互相关心,有错处互相帮助。一把手,对副职要学会授权、善于放权,做到总揽不包揽,放手不甩手,交心不戒心,补短不护短,从而形成互补效应、共振效应、群体效应。  

四、为人谦和大气,做凝心增力的表率  

谦和,即谦恭平和、宁静谐和。谦和,是自我的超越、道德的自觉、人格的升华。讲谦和,就要宽容大度、体谅包容、和谐共存、协调并进;就要平等待人、诚恳为人、厚德容人、以理服人;就要胸襟博大、不斤斤计较、不是是非非、不小里小气,听得进、容得下、想得开。  

    谦和是力量。心存谦和,人自相敬。谦和,是一种无形的力量。以诚感人者,人亦以诚而应。谦和蕴涵真诚,展示人格的涵养,放射人性的光泽。作为一名干部,谦和,是一种人脉资源,给人以亲和力、感染力,为事业发展提供不可替代的人文优势。谦和,是一种无声的语言。“居高声自远,非是藉秋风”。作为一种心境,谦和之人,虚怀若谷,不自大其事,不自尚其功,一切水到渠成,顺理成章。群众看在眼里,记在心里,不言自动,不令而行,营造出一种有人缘、有人气、有口碑的和谐氛围。人生一世,草木一秋。物质欲望的满足总是有限的、短暂的,而精神生活的追求则是无限的、永恒的。作为领导干部,要努力做到,为人平湖微雨,处世高山大川,学识渊博精深,从政夙夜奉公。  

    谦和是气度。春花秋月,人生几何。学会谦和,就要在历史长河中观照自己,在人生万象中找到自己,在磨砺锻造中提升自己。只有这样,思想才有深度,生活才有风度,人生才有高度。谦和是一种清醒。古希腊哲学家苏格拉底有句名言,“认识你自己”。老子曾说过:“自知者,明也”,昭示了人生的要义。人,是一个有局限性的动物。生命有限,理性有限,认识有限,知识有限,能力有限。要学会工作上知不足、事业上不知足、生活上常知足,勤修内涵,清风清白,平和对人,平常入世,平静处变,做到不贪、不占,不骄、不馁。谦和是一种善良。心存善念,口进善言,身行善事。心地纯洁,心胸坦荡,慈悲渡人,厚德感人。凡事学会换位思考,大气谦让,不圆滑、不小气、不刻薄、不盛气凌人,不恶语伤人。谦和是一种坚强。人生有高峰有低谷,有辉煌有暗淡。谦和不是怯弱而是坚韧,不是自满而是精进。身处顺境,得意而不忘形,常怀清醒之心,常感忧患意识。身居平境,修身而不轻浮,积累而不懈怠,相信有所为、有所成。身在逆境,坦然而不自弃,乐观而不悲观,正视现实,理性面对,积极奋起,开拓突破。  

    谦和是修为。谦和不是自然天成,需要修炼修为。要学会“净”。自净其意,自在人生。自净,就是常给心灵洗尘,保持心灵的纯洁。“身似菩提树,心如明镜台。时时勤拂拭,莫使惹尘埃。”人的心灵,犹如器物,器物放久了,不擦拭就会落满灰尘。心灵也是如此,一旦有了尘埃,就会扭曲失衡、心浮气躁。要常净化、常荡涤,知检、知足、知醒,净欲、净浮、净躁。要学会“静”。心静自然清凉。“耳中常闻逆耳之言,心中常有拂心之事。”要善于调节,进德修行,对“位”平静,正确对待升迁去留,坦然接受组织挑选。对“名”平常,求名乃原始动力,但决不为名所累,追求名节不苛求名利,一切来得自然、来得正当,不图虚名、不要假名、不抢功名。要学会“敬”。高远敬一,至诚如神。对权要敬畏,有权必有责,有责必问责,用权受监督,违规要止步。对民要敬重,为民、爱民、便民、利民。要学会“镜”。常照镜子、总结提升。孔子说:“君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。”思,是总结、是反省。既总结自己的得失,又汲取他人的经验。看成败,明是非,知对错。只有这样,才能有高境界、高情操、高素质。  

    五、善于创新创造,做与时俱进的表率  

    创新是发展的动力、进步的源泉。当今社会是一个多元、多变、竞争、开放的社会。知识在分化,信息在爆炸,科技新革命,社会大流动,结构大调整,利益大重组。创新,成为世界的潮流、发展的主流、时代的声音。只有创新,才能打破旧格局,探索新路径,开创新局面;只有创新,才能激发新活力,创造新业绩,实现新跨越。领导干部要培养创新思维,营造创新氛围,增强创新能力,在创新创造中开阔新视野,把握新机遇,解决新问题,实现新跃升。  

    培养创新思维。就是要有创新意识、创新欲望、创新精神;就是要超越局限、扬弃旧义、创立新知;就是要求新、求变、求真、求是,敢于闯、勇于试、有新招、善谋划。作为领导干部,工作一定要有新思想、新思考、新思路,分析形势有新视角,研究问题有新见解,部署任务有新创见,解决矛盾有新举措。要善于系统思维、辨证思维、立体思维、前瞻思维,围绕中心,把握大局,立足前沿,研究现实,了解宏观,认识中观,注重微观。运作工作既要抓根本、干大事、谋长远、见长效;又要抓基层、打基础、重细节、破瓶颈。如此,工作才会不断有新作为、新突破、新起色、新亮点。  

    营造创新氛围。创新不是人云亦云、亦步亦趋,需要超凡脱俗的气质,标新立异的思维,弃而不舍的勇气,拼搏奉献的激情。美国管理学大师德鲁克说:“谁想在组织中任用完美无缺的人,这个组织最多是一个平庸的组织。只有优点没有缺点的人,要么可能是平庸的人,要么就是无能的人。”要优化创新环境,培育创造个性,增强服务意识,减少行政审批,建立有利于创新创造的体制机制,做到讲原则而不保守,讲规矩而不僵化,讲程序而不教条,讲严谨而不刻板,使人的创新愿望得到尊重,创新实践得到保护,创新成果得到实现。要鼓励创新、允许创新、包容失败,使创新的激情永在,创新的源泉涌流。让创新者思想上有激励、政治上有荣誉、社会上有地位、经济上有利益。在全社会形成人人思创新、想创新、谋创新、求创新的浓厚氛围,打造知识崇高、人才宝贵、劳动光荣、创造伟大的生动局面。  

增强创新能力。创新是超越、是跨越,是高起点谋划、超常规部署、大跨度跳跃。创新活动,体现的是领导干部的精神状态,展示的是领导干部的思想境界,彰显的是领导干部的事业心、进取心、责任心。要求我们在推进工作的时候不能满足于一般化、表面化、常态化。要勇于消除思想禁锢,转换思维方式,打破路径依赖,破解体制束缚,把知识优势转化为智力优势,把创新活力转化为发展活力。要树立世界眼光,跟踪高端前沿,善于继承、借鉴传统文化的优秀成果,善于吸纳、整合人类社会的一切文明资源,善于分析、研判国际国内的大势大局,善于关注、把握时代变迁的主流脉搏,挖掘新的潜力,形成新的优势,实现新的跨越。要学会在社会实践中寻找创新动力。实践是创新之基、创新之源。人民群众是实践的主体、创新的主体。要尊重群众的首创精神,总结提升群众的新经验、新做法,转化为科学发展的新思路、新措施。  

    六、坚持依法行政,做厉行法治的表率  

    法治是现代社会的基本治理形式。法治为人们提供制度预期,保护人民权益,保障公平公正,维护社会良性运行。领导干部要敬畏法律,带头学法守法依法执法,自觉维护法治权威,捍卫法律尊严,打造平安和谐的人生。  

要敬畏法律。法律是红灯、是高压线、是雷池。人生之路,考验相伴。没有什么比安全更重要的了。没有安全,人生就失去了依托,就没有自由、幸福可言,更谈不上事业的发展,什么地位、名声、金钱都变得毫无意义。《明史》记载:明太祖朱元璋,一天早朝时突然问群臣:“天下何人最快活?”众答纷纭,朱元璋不以为意。这时一个叫万钢的大臣回答:“畏法度者最快活。”朱连连点头称是。领导干部一定要有法律信仰、法治意识,内化于心,外践于行。对党纪国法心存敬畏,用法律抵挡诱惑,用法律规约权力,用法律构筑人生安全之堤,绝不能闯红灯、越雷池、触高压线。凡事要有所畏、有所惧、听招呼、守法纪,干好事、不出事。  

    要学法知法。法律是长城、是防线。古人云:“不妄没于势力,不诱惑于事态,心有长城,能挡狂澜万丈。”面对世俗诱惑、面对纷纷扰扰,内心要有主心骨、有底线、有警示、有防护,耐得住清苦,抗拒住诱惑。做到名利面前不动心,得意之时不忘形,法纪面前不违规。要带头学法知法,持之以恒,养成习惯。在学法知法中培养法治精神,崇尚法治信仰;在学法知法中滋养人生正气,开拓人生境界;在学法知法中纯洁自己的交往圈、生活圈、活动圈,决不让人际关系超越党性原则,超越法纪界限。在这方面,江泽民同志曾经为洛阳白马寺题词:“暮鼓晨钟警醒世间名利客,经声佛号唤回苦海迷路人。”值得我们铭记于心,常思常悟,自省自警。  

    要依法行政。要依法用权,视权力为考验。掌握权力,不是一种资本、一种荣耀、一种风光,而是一份辛苦、一份责任、一份压力。社会上一些人看中我们的不是感情、也不是人缘,而是手中的权力,投你所好,送你所要,最终拉你下水。要守土有责,增强忧患意识、风险意识、责任意识。把好自己的关,守好自己的门,尽好自己的责,干好自己的事。要遵守党章党纪、法律法规,不诱于誉,不恐于诽,时刻拿出一种如临深渊、如履薄冰的状态,保持一种清醒清凉的头脑,做到“惊涛拍岸自岿然”。  

    七、坚持廉洁从政,做清风清白的表率  

    廉洁是一种品行、一种操守,一种境界。廉能生威,廉能聚人,廉能服众。领导干部要学会廉洁从政,干净做事,做到勤政为先,苦政为荣,廉政为本,新政为上。  

    廉贵在诚。廉洁不是一时冲动,而是内在修为;不是形势所驱,而是内心使然。诚则成,德则得。真诚是做人的第一要义,是最根本的道德准则,是战胜世俗诱惑的一把利剑。陷井处处有,关口时时守;两袖清风难,违规要止步。只有正心诚意、苦修不辍,人生道路才会坦坦荡荡,事业之路才会平平安安。晚唐诗人杜荀鹤《径溪》诗曰:“径溪石险人兢慎,终岁不见倾覆人,却是平流无险处,时时闻说有沉沦。”这昭示我们,修身重德,贵在精诚,贵在平常,贵在细微。心诚则德正,德正则行端。要学会砥节砺行,真实真诚,不为私利所缚,不为权欲所惑。要修心气、修正气、修静气,以平和的心态面对名利,以豁达的胸怀处理得失,以淡然的气度看待得失。  

    廉贵在真。廉洁是一种清醒、一种智慧、一种对名节、荣誉、前途甚至生命的珍视。唐朝魏征在《谏太宗十思疏》中说:“见可欲,则思知足以自戒;惧满盈,则思江海下百川;忧懈怠,则思慎始而敬终;惧谗邪,则思正身而黜恶。”要经常审时度势,升华境界,净化心灵,做到“独处喑室不欺心”。前国家副主席荣毅仁的父亲教育子女有一句名言:“发上等愿,结中等缘,享下等福;择高处立,就平处坐,向宽处行。”意思是说,一个人,修身处世,一定要学会平常、平和、平实、平淡;知所爱、知所度、知所拒;有所畏、有所为、有所成。只有这样,才有好形象、好生活、好事业、好人生。要学会清风高雅,择善而交,择贤而往。“以势交者,势倾则绝;以利交者,利穷则散;以色交者,色衰则尽。”要多交普通群众朋友、基层干部朋友、先进模范朋友、专家学者朋友,在思想碰撞中产生真诚的火花,在精神交流中提升心灵的境界。  

    廉贵在制。廉洁需要制度的支撑。制度是一种长期性、稳定性、根本性的力量。领导干部要学会在制度框架内运作权力,培养规则意识,构建制度之网,有法律的按法律办,没有法律的按政策办,没有政策的按规定办,什么都没有的就凭党性办。在识人用人上公道正派,在经济往来上严以自律,办事办案上秉公执法。作为党组织负责人和从事组织人事工作的同志,在干部问题上,尤其要做到任前不许愿,任中不泄密,任后不表功。警惕灯红酒绿的腐蚀性,金钱至上的诱惑性,吃喝玩乐的磁力性,腐朽思想文化的渗透性。克服“下不为例”的自慰心理、“人为我为”的模仿心理、“不为人知”的侥幸心理。把好权力关、名位关、金钱关、情色关、亲情关、爱好关,多读书、多思考、修名节,坚守一份宁静,保护一生平安。  

    八、牢记执政为民,做践行宗旨的表率  

    立党为公,执政为民,是我们党执政的根本宗旨。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。人民群众是我们的衣食父母、力量之源、执政之基。为官做人要有公仆之心、为民之行、爱民之举,对人民群众有真情、有热情、有亲情、有激情。这是天职、是责任、是要求。  

    要有真情。真情是力量、是大爱。只有真情关心群众冷暖,真实反映群众愿望,真诚倾听群众呼声,真正解决群众问题,才能赢得群众的拥护和爱戴。领导干部要时刻提醒自己,手中的权力从何而来,为谁服务,受谁监督。什么时候都不要忘记自己是一个坚守理想的共产党员,什么时候都不要忘记自己是一个担当重任的国家公务员,什么时候都不要忘记自己是一个竭诚奉献的人民公仆。“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”清代诗人郑板桥的这首诗,道出了对民生疾苦的虔诚之情。作为新时代的领导干部,更要心系群众、情牵群众、融入群众,体验群众生活,体会群众情感,体味群众甘苦,体察群众诉求,深入基层,深入一线,亲力亲为,尽心竭力,实实在在地为群众办实事、做好事、解难事。只有这样,我们的事业才有坚实的根基,才有肥沃的土壤,才有发展的跨越。  

    要有热情。热情是一种挚爱,是忧群众之所忧,喜群众之所喜。领导干部只有热情为民、利民、爱民、便民,人民群众才会从内心里感谢我们、支持我们。超常的努力必然会有超常的回报,默然的奉献必然会有默然的进步。领导干部的人格威信,不是靠上级封出来的,不是靠权力压出来的,不是靠宣传吹出来的,不是靠耍小聪明骗出来的,而是靠日日夜夜辛劳辛苦、拼搏奉献干出来的。要对人民群众充满感激、感恩、感谢之情,自觉增强宗旨意识、公仆意识,虚心向群众请教,做群众的学生,求智于民,问计于民,从群众中汲取智慧、获取力量。接待基层干部和群众,说话要和气,待人要平等,办事要真诚。要与农民比清苦,与工人比辛劳,与专家比贡献,与先进人物比境界,放下架子,扑下身子,扎扎实实,兢兢业业。如此,我们才有公信力、影响力、凝聚力。  

    要有亲情。亲情是自然的牵挂,亲情是自觉的奉献。内乡县原清代县衙里有一幅对联写得好:“得一官不荣,失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官;吃百姓之饭,穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓。”领导干部要把人民群众的安危冷暖放在心上,见其饥寒则为之忧,见其劳苦则为之悲。不要知名度但求“知民度”,知民情,达民意、听民声,解答群众疑惑,化解群众郁结,理顺群众情绪。做到民之所忧,我之所思;民之所想,我之所行。  

    要有激情。生命之灯因激情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。激情是一种精神状态、一种积极向上的态度。激情洋溢于表,闪亮于言,外展于行。有激情,就是倾力维护群众的利益,全力办好群众的事情;就是有昂扬向上、勇争一流的追求,敬业奉献、创新创造的操守,迎难而上、坚忍不拔的斗志,无论晴雨、终身向阳的品质。激情是拼搏。要有一股气、一股劲,靠骨气挺起脊梁,靠正气树立形象,靠朝气迎来希望,靠勇气迎接挑战,靠志气实现理想,靠才气书写华章,靠人气凝聚力量。在挑战面前不退缩,在矛盾面前不回避,在坎坷路上不颓废,大事难事担当起,逆境顺境襟怀中。激情是有为。敢做善为,立说立行,扎下根,扑下身,创大业,有大成。激情是奉献。操真心,负全责,干满点,常加班,学标杆,找潜力,同心干,求跨越。  

    以上八个方面,是我在学习工作生活实践中的一些思考体会。素质跃升是人生一个永恒的课题,可以从不同的视角、不同的维度列出许多内容,领导干部要把其作为一个必修课题,不断拓展内涵外延,严格要求,做出表率。大家都是全市各条战线上的领导干部,有的是县处级干部,有的是中青年后备干部,岗位上是领导角色,业务上是中坚力量,素能上是学习标兵,对于加强修养修炼、提升综合素质,都有切身体会和独到见解。到党校学习,是一次难得的机会,希望大家利用有限时间,认真读书,深入思考,力争学有所成,学有所用,在素质跃升上有一个大的进步。  

在2012年市委党校青干班上的讲话

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