张丽莉老师为救学生奋不顾身的壮举令人感动和敬佩。那一推，把生的希望留给学生，把危险留给自己。张丽莉老师的救人不在于偶然，是无处不在的责任心所致。她使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命，她的事迹鼓舞着大家，我们要像她那样，怀着对工作的爱，对学生的爱，热爱教育事业。

托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。”我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父母般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。

所以我们要以张丽莉老师为榜样，关心爱护每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切，我们面对的学生特殊，这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”，循循善诱，对学生要耐心细致的去做，去为这些学生服务。　　

就是要学习忠于职守、高度负责的精神，就是要学习乐于助人、至善大爱的精神，就是要学习甘于奉献、团结互助的精神。“最美教师”这个响亮的名字已经震撼了世人。　

总之，我要加强理论学习，提高理论水平，更新