实验中学高中部教务主任创先争优先进事迹

    xxx，男，1992年白城师专物理系毕业，1996年东北师大物理系函授本科毕业。中共党员，中教一级。2003年油田集团公司十大杰出青年，国家级优秀科技辅导员，全国青少年科技辅导员协会会员。xxx市骨干教师。实验中学科普中心主任。1992年大学毕业至1995年从事物理教学和班主任工作。1995年至2000年担任职业高中团委书记。2000年后调到实验中学从事物理教学和班主任工作及学校科技辅导员的工作。现任实验中学高中部教务主任。
 
   他在工作中兢兢业业，勤勤恳恳，创造性的开展工作，将物理教学工作、科技辅导工作、教学管理工作开展得井井有条，特别是在班级管理工作中更是独树一帜。曾一度将一个个入学成绩最差行为习惯最差的班，培养成了全学校最具凝聚力和向心力的一个班级。
 
一、工作中勇于创新，拥有全新的教育理念。
 
    当今社会大谈素质教育，大谈创新教育。百年大计，教育为本，而教育教学的创新，班主任工作的创新就显得大为重要。多年的工做使他形成了他特有的教育观。得出了自己担任班主任的心得。
 
二、踏实从教 勤奋耕耘
 
    中学的孩子就像一株挂桃的棉枝，师爱是打开学生心灵的金钥匙，学生最需要关怀和扶持，多给他们一些爱，果实就会丰硕。“一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全身心地去爱每一个学生。”
 
    姜老师是独具慧眼的，他坚信无论多么差的学生，都有他们可爱的地方。一切都从尊重开始，用爱来触摸每个学生的心灵，发现每个孩子身上的巨大潜能。让学生在鼓励中成长，用爱与平等架起师生沟通与交流的桥梁。他用慈爱的心真诚地去理解学生，用深沉的爱去领悟孩子的内心世界，用情谱写着一曲曲爱的赞歌。现在的高中生，现在他们可以说什么理论都懂而又逆返心理特强。对于他们的教育身教胜过言教。姜老师在班级中要求学生做到的，他首先做到，他用人格感染着每一位同学。多年来从事团的工作使他养成了很好的教育理念，在培养学生成才的同时更重要的是培养学生如何做人。他喜欢从点滴事情做起。
 
    每个学生都是金矿，他努力把每一块矿石中的黄金都开采出来，让它闪闪发光！尽管他的学生与同龄的孩子比相差很远，但他决不放弃他们，决不能再让他们浪费青春，陷入迷惘的泥潭，一定让他们成人、成材。从此他一头扎进班级的管理中，早出晚归成了家常便饭。与学生谈心，交流，逐渐走进他们的内心世界。