在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动实施以来，xx市特殊教育学校党支部依照局党委的统一部署，认真组织学习，深化调查研讨，组织召开党员群众座谈会，对支部组织建设工作中存在的问题进行梳理，对梳理出来的问题，党支部组织召开专题会议研究，组织党员干部认真剖析，找准症结，制定整改方案如下：

     一、支部平时组织理论学习还不够，工作主动性不强，活动不丰富，学习效果有待提高。

1、具体表现

支部组织的理论学习内容缺乏长期的整体规划，致使学习的成果零散而不成系统，习惯于布置学什么、近期要求学什么就学什么，学习的主动性、自觉性和学习效果不佳。

2、整改目标

在支部组织的理论学习上下功夫，将理论学习不断引向深入，以解决思想工作中存在的实际问题为着力点，统一思想认识，统一行动部署，通过学习提高党员的思想政治素质。

3、整改措施

（1）进一步完善支部理论学习制度，支部理论学习由党务专职书记负责，做到学习内容统筹安排，学习时间单独落实，要求每一个党员对每次学习认真做好记录，结合自己的教育、教学实际写好学习体会，并检查落实到位。

（2）给全体党员创设一个良好的学习环境，开展丰富多彩的活动，做到寓教于乐。

4、整改时限

2012年3月下旬---6月

5、责任人

xxx

二、党员先锋模范作用发挥不足

1、具体表现

个别党员存在着对工作进取意识不够，精神状态不佳现象，工作积极性和创造性没有充分调动起来，党员服务教职工与家长、学生的意识不强。

2、整改目标

加强党员意识、责任意识的培养，调动广大党员的积极性和创造性，充分发挥党员的先锋模范作用，使党员真正成为师德建设的楷模，教育、教学工作的领路人。

3、整改措施

（1）健全与规范支部对党员的常规教育管理，在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动，使党员教师通过学习形成共识，内化为争做“一个党员，一面旗帜”的自觉行为。

（2）支部书记在工作中多与教师党员交换思想，多听取教师党员意见，给教师党员压担子，在工作中调动教师党员的积极性，发挥教师党员的先锋模范作用。

（3）坚持党务公开，自觉接受全体教职工的监督。

4、整改时限

2012年3月下旬---6月

5、责任人
xx

三、支部开展批评与自我批评不够

1、具体表现

个别党员有做老好人和怕得罪人的思想，推进工作力