在创先争优活动中深入开展基层组织建设年活动实施以来，xx学院党总支依照校党委的统一部署，认真组织学习，深化调查研讨，开展了自评和分类定级、撰写了调研报告，为确保在活动中全体党员教职工特别是党员领导干部在政治素质和业务水平两个方面得到提高，促进学院工作整体上台阶，用更加适应社会人才培养需求的教学工作成绩和更多的优秀人才培养效果回报社会，特制定整改方案如下：
    一、指导思想
以“强组织、增活力，创先争优迎十八大”为主题，按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，分类指导，扎实推进。结合学院党组织建设的实际，认真查找学院和每个党员自身存在的问题和不足，制定整改措施，推进教学质量明显提高和学院整体工作全面进步。
    二、存在问题及缘由剖析如下：
1、创先争优活动中学习不够扎实，了解不够深入
一是改造主观世界的主动性不强，经常强调工作忙、问题多、任务重，对增强理论学习的重要性、紧迫性认识不够深入。二是理论学习的主动性不够，学习常常是一种被动行为，习惯于布置学什么、近期要求学什么就学什么，学习内容缺乏长期的整体规划，致使学习的成果零散而不成系统。以上缘由影响了对创先争优活动更深层次的学习和了解，形成了对创先争优活动的内涵、本质的认识和把握不够深化。
2、工作思绪不够开阔，开辟创新的认识不强
由于缺乏锐意进取的工作激情，缺乏应有的科学态度和务实精神，在很大水平上还局限于原来旧的思想定势和管理形式，因此在科学发展观的贯彻落实上，把思路转化为部署、把部署转变为行动、把行动转变为实效的效率不高。
3、党员干部的工作作风还需求进一步务实
党员干部常常沉浸在会议、文件和事务等方面，对调研、座谈、教工学生摸底等工作做的不够多，关于一些突出问题调研和剖析地还不够细致深化，一定水平上存在上下脱节的现象。同时，在工作中，除了要注重检查、评选、考核等手段外，相应的鼓舞、奖励、学习等举措力度不够。
    三、整改目标
1、党总支一班人必须带头深入学习科学实践发展观，不断提升自身政治业务水平，全面了解社会用人形势，准确把握教学方向，努力加强教师队伍建设，全心全意为广大师生服务，做文明和谐校园建设的带头人。
2、要进一步明确办学方向、办学思路，进一步改进工作方法，着重解决关系学院发展的关键性问题，保证学院可持续发展，健康发展。
3、全力提升教学质量，深化“教改”、“课改”。要加强调查研究，力争全面掌握社会人才培养动向，有针对性地开设专业和设置课程，努力使学生