为全面掌握我校党组织建设情况，切实摸清底数、找准问题，增强开展基层组织建设年的科学性、针对性和有效性，确保各项工作稳步扎实推进，切实提高工作的实效性，学校各支部通过走访、座谈、问卷调查等方式，对我校党组织建设工作进行了专项调研。　　

 一、我校党组织基本情况　　

目前，我校现有党员122人，在职党员115人，退休党员7人。其中在职党员占在编在职教师的43.6%。学校党委班子共有6人，党委下设2个总支、6个支部。 　　

二、专项调研对象　　

在学校党委的统一部署下，各支部对基层党组织建设情况调查工作做了充分准备。对测评内容进行了深入分析，对问卷和走访人员进行了推选。代表着不同的层面，有党员，老年教师和中青年教师，有学校领导成员和群众教师，参评人员具有较强责任心。各支部实际发放问卷20份，合计120份，实际回收120份。其中党员60人，普通教师60人，问卷人数占全校教职工的45.5%。个别走访30人，占全校教职工的11.4%。　　

三、比较好的方面　　

参与调研的党员和教师本着认真负责的态度，完成了本次专项调研。通过调查汇总，问卷的十项内容都很满意。特别是学校党组织建设在党组织设置是否合理，领导班子是否健全，党组织书记是否胜任，工作思路是否清晰，党员队伍结构是否合理，党员干部作用发挥是否充分，群众反映是否满意等八项。　　

四、存在的主要问题　　

通过调查问卷，我校基层党组织充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和先锋模范作用，但通过个别走访，个别党员对于组织制度和活动载体是否落实，经费场所保障是否有力等两项提出了个人的建议。　　

1、组织制度落实不到位。　　

我校在党建工作发展的同时，先后制定了一些制度。如党支部委员会议制度、党委书记职责、三会一课制度、党员干部廉政考核评价和激励办法、廉政建设监督考评制度、作风效能建设实施方案。但是组织制度还需完善和落实。如民主评议党员制度、党校制度、党员党性定期分析制度等还需要进一步完善。　　

2、组织活动单调，形式缺乏创新　　

我校基层党组织的活动内容单调，多以组织生活为主，而组织生活又以学习文件和传达上级精神为主，不能很好地结合本单位的中心工作进行专题研讨，使党员对组织活动缺乏兴趣。活动形式也缺乏创新，各支部的组织生活还停留在传统的读文件、读报纸上，缺乏吸引力、渗透力，无法满足不同群体党员的要求。此外，党组织建设还存在着重发展轻培养教育、考核不严、奖惩力度不够等问题。面对