改革开放以来，我们的生活环境呈现出多元化和多样性，作为执政党的中国共产党，因每位成员的个人素质不同，带来了党员队伍思想意识形态和表现形式的不一。**区救助站党支部就如何加强党员教育管理为重点，以党员先锋作用为模范，以党员岗位职责为表率，唱响“中国共产党员”荣誉称号。
        一、加强基层共产党员教育管理的原因
        （一）经济背景的突变，党员们受到市场经济的负面影响，对传承党的优良传统产生了“质疑”。有些个别党员说：“现在党员工作要带头，经济却没甜头；岗位要负责，政治却没奔头。”对共产党员到底要不要“多干、多做、讲奉献”表现出茫然。
        （二）在当今和平年代，党员们更容易产生理想信念动摇，宗旨意识不牢的观念。如：一些党员宗旨意识淡薄，群众基础不牢固。
        （三）党员教育形式滞后，手段乏力，使一些党员产生了“厌、淡”的情绪，削弱了党的凝聚力和号召力。尤其是强制性收容遣送工作转变为关爱性救助管理工作，同时取消了参公单位待遇，一时间党员们的情绪比较低落，出现了有些党员对组织安排的工作不能认真对待，工作的自觉性、主动性不够。
        二、主要做法
        （一）加强学习，增强党性，做一名合格的共产党员。共产党员的党性不是天生的，而是在长期的实践中不断修养和锻炼而获得的。要加强党性锻炼，首先从加强基本理论学习和结合形势进行教育和管理，使党员们坚定理想信念，提高党员政治敏锐度，自觉引领科学发展；其次邀请离休老干部上党课，开展“珍惜生活、珍惜工作、珍惜生命”的大讨论活动；第三结合先进性教育，要求共产党员做到“三出”，即平时看得出，关键时刻站得出，危难时刻豁得出。第四，到烈士陵园重温入党宣誓，号召共产党员进一步统一思想、提高认识，自觉加强党性锻炼。
        （二）结合主题，创新活动，做一个与时俱进的共产党员。近年来,我站支部告别坐而论道式的授课方式，转化为形式多样的支部活动和主题教育，有利于