充分发挥工会职能　　

努力开创教育工会工作新局面　　

镇教育工会在市、区总工会和区教育工会的正确领导下，团结动员广大教职工坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《工会法》、《教师法》、《义务教育法》为重点，全面落实科教兴镇战略，紧紧围绕教育教学改革与发展的各项中心工作，建立健全和完善了学校的民主建设，维护了广大教职工的合法权益，加强了教师队伍的整体素质建设和校园精神文明建设。以创新为动力，全面实施素质教育。紧紧围绕教体系统的根本点、学校工作的中心点、工会工作的难点、教职工关注的热点，引领教职工有理有据、合理合法地争取自己的利益，维护自身的权益和主人翁地位。五年来我镇教育工会先后荣获：“全区青年教师教学基本功比赛”优秀组织奖；“周村区教体系统教职工太极拳比赛”三等奖；“周村区教体系统庆“三八”教职工集体花样跳绳比赛”优秀组织奖；“先进基层工会”；“周村区教体系统教职工篮球比赛道德风尚奖”。　　

能够做到始终加强师德教育，全面提高教职工队伍的整体素质，明确职责，为人师表，严以律己，勤奋工作。切实把教职工的合法权益实现好、维护好、发展好。把教职工的积极性、创造性调动好、引导好、发挥好。团结和引导教职工积极投身学校的教育教学改革，努力构建和谐教育、和谐校园。　　

维护教职工的合法权益是工会工作的重点。如何让每位教职工都能享受学校发展前进中取得丰硕成果的喜悦和如何调动全镇教职工的力量，形成合力，唱好大合唱，把学校工作目标变为自己价值取向，秉持学校公认的价值观是摆在工会面前的重担。协调好、统一好，离开“善于”是不能奏效的。为此我们做到了以先进的思想道德文化，提升自身道德素质和人格修养；以主动探究的学习方式提升自身的业务能力和创新能力；以认识自我和投身实践提升自己的心理素质和实践能力的引导思路，并配诸相关活动以达计划之目标。
     由于平时工作时间长，劳动强度大，相当一部分教师身心严重透支，这不仅影响教师的身心健康，而且直接影响着教师综合素质的提高，制约着教育教学工作的质量。为活跃教师身心、激活工作和生活热情，利用传统节日和各种契机，组织教师参加了各种娱乐和竞赛活动。“三八”期间表彰了巾帼岗位明星。　　

校园是小社会，我国社会转型过程中出现的各种结构性矛盾，必然反映到学校中来，工会代表和维护教职工的合法权益，固然要有旗