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2011年社会主义学校领导班子述职述廉报告

栏目:述职报告发布:2011-11-23浏览:2100下载239次收藏

     一年来,学校在地委、地委统战部的正确领导下,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕地委中心任务,按照“爱国、团结、民主、求实”的办学校风,与时俱进,奋发进取,团结一致,扎实工作,较好地完成了地委交给的各项工作任务,教学、教研、行政、后勤等各方面工作均取得较好成绩,发挥了学校在维护社会稳定,促进民族团结,反对民族分裂主义和非法宗教活动中的主阵地作用。

     一、思想政治建设方面

     坚持以“三个代表”重要思想为指引,以科学发展观为统领,深入学习贯彻党的十七届四中、五中、六中全会精神以及中央新疆工作座谈会精神。构建保持共产党员先进性长效模式,不断增强政治敏锐性、政治坚定性和政治鉴别力。建立了学校全体教职工政治理论学习制度,统一发放会议记录本、学习笔记本,做到了学习有计划、有笔记、有体会。采取集中学习、座谈讨论、专题讲座等形式对全体教职工进行创先争优和“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育等活动。坚持以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,在真学、真懂、真用上下功夫,先后组织开展了“感恩”教育,向杨善洲同志学习,“爱读书、读好书、善读书”以及“新疆精神”大讨论等各项活动。针对政治教学工作的特殊性,提出了学校教职工要树立“工作学习化、学习工作化”的理念,大兴学习之风,养成勤学习、善思考、勇实践的良好风尚,提倡每名教职工坚持做到“读一本好书、写一篇好体会、听一次专家辅导、提一条工作新思路”,努力把学校建设成为“学习型、创新型、服务型、廉政型”学校。

     二、组织领导能力方面

     学校领导班子按照“三个代表”和科学发展观的要求,不断创新管理方式方法和实事求是解决问题的态度, 解决工作中的实际问题,推动学校各项工作的顺利推进。首先抓领导班子自身建设。健全了学校中心组学习制度、民主生活会制度、领导班子议事制度、学校党务公开等一系列组织制度,今年开始学校还实行了周例会制度,使学校各项工作得到了有效监督,强化了各项工作的落实。其次是加强团结,增强领导合力。学校班子成员既分工明确,又团结协作,在各自的岗位上以身作则,率先垂范。三是班子成员在工作中能够坚持原则,大胆管理。在选人用人上,坚持《党政领导干部选拔任用工作条例》,做到任人唯贤、用人所长,调动了每个教职工的工作积极性,使学校的各项工作有序进行。

     三、作风建设方面

     学校领导班子成员严格遵守集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的基本制度,相互配合、相互支持、团结协作。重大决定学校领导班子会议研究,不搞一言堂;班子成员讲团结、讲大局、讲奉献,虚心听取各方面的意见,勇于开展批评与自我批评。对提出的问题,做到有则改之无则加勉。今年按照地委组织部《关于召开创先争优活动专题组织生活会的通知》精神,学校党支部组织召开了以“为‘十二五’科学发展当先锋、迎建党90周年创佳绩”为主题的党员专题组织生活会,班子成员按要求结合工作分工和个人思想实际,采取“上级点、互相找、群众提”等办法,就创先争优方面存在的突出问题,群众反映强烈的热点问题、影响制约本单位科学发展的难点问题等进行了认真的对照检查,切实解决学校领导班子在思想作风、工作作风、生活作风和学风中存在的突出问题。

     四、履行工作职责方面

     一、积极开展培训工作,圆满完成培训任务

     1、立足实际,扎实推进,完成主体办班培训计划。今年学校按照地委统战部下达的培训任务,按照教学计划共举办了7期培训班:3期伊斯兰教宗教人士培训班、1期宗教活动场所民管会负责人培训班、1期基督教天主教佛教教职人员培训班、1期朝觐人员培训班,1期爱国宗教人士带培塔里甫培训班,参加培训人员336人。按照《地区第三轮爱国宗教人士培训工作的实施意见》,截止目前,全地区爱国宗教人士和宗教场所民管会负责人第三轮轮训工作已全部完成。

     2、培训形式多样,培训效果明显。根据不同班次和培训对象,学校有针对性地安排必修和选修课程。根据形势发展变化更新课目内容,使学员在学习固定课目的同时,及时关心和了解国家发展变化的形势。今年在加强培训工作制度化、规范化建设,不断提高培训工作水平方面,学校进行了积极的探索。一是在教学形式上积极探索政治教学培训的新途径、新方式,坚持打破单一培训模式。在充分发挥社会主义学校集中办学的同时,努力向多层次、多类型、多渠道方向转化,采取课堂授课与组织研讨、大会交流相结合,请进来与走出去相结合等多种灵活方法。从过去教师讲学员听,逐步转变到座谈讨论、集中发言、启发式、课堂提问的教学形式。突出学员研讨交流,加大教师与学员的双向互动。二是在教学手段上通过开展学员论坛、座谈交流、实地考察等形式,增强培训的吸引力和感染力。充分利用电教手段,采取观摩、观看电教片等喜闻乐见的教育形式,调动了学员参加学习的积极性,提高了培训效果。

     3、结合学校实际,拓宽授课范围。今年我校安排骨干教师分别到哈密市西河区、花园乡、回城乡、五堡乡、二堡镇、中山南路社区、环卫处、伊吾县、农十三师讲课19场,听课人员达1500多人(次),宣讲的主要内容为《宗教事务管理条例》、 “关于界定非法宗教活动的意见”、“关于制止非法宗教活动的意见”、“宗教界要努力为构建和谐社会服务”、“发扬新疆精神,珍惜工作岗位,努力成为高素质的环卫职工”等。这一做法一方面提高了教职工的素质,另一方面树立了学校的形象,提高了学校的知名度。

     4、进一步明确思路,积极推进教研工作。教研工作始终围绕学校教学工作要求,加强队伍建设,理顺工作机制,扩大对外联系,增强服务能力,进一步增强学校统一战线理论研究和宣传教育功能,促进学校教学科研建设。学校要求教务科、教研科全体教职工和办公室有关人员积极撰写教研论文,促其在自己的专业上有所思考和有所研究。今年学校共安排10名教职工撰写调研论文,学校经过评比选择4篇调研论文报地委统战部参加自治区统战系统论文评比。

     二、加强教职工队伍建设,积极探索学习新途径

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