公务员职业道德主题教育实践活动征文
我国是一个具有深厚德治传统的国家。德治思想在中国历史悠久,其渊源可以上溯到尧禹时期。西周统治者提出“以德配天”、“明德慎刑”思想,孔子继承并发展了这一思想,极力提倡“为政以德”的德治学说。传统官德思想曾深深地影响了我国两千多年封建社会的历史进程,并规范着我国各族人民的思想和精神,同时也规范和指导着历代统治阶层——上至皇帝、诸侯,下至州、县小吏的从政之道。
古代儒家认为,只有把自己锻炼成为一个有道德的人,才能把家治理好,从而进一步把国家治理好,即所谓的“修身、齐家、治国、平天下”。西汉司马迁总结出“国君强大,有德者昌;弱小,饰诈者亡”的经验教训,他在《史记·天官志》中把“修德”列为治国的三大方略之首,篇中云:“太上修德,其次修政,其次修救,正下无之。”中国主要封建王朝能维持上百年甚至几百年的统治,这跟历代统治者注重吏治、注重官德建设是有直接关系的。历史上一些爱民惠民、廉洁清正的清官的产生,跟德治思想的影响、熏陶是分不开的。
中国历代在人才要求上,始终强调“德才兼备”的标准。在德和才两方面的素质中,尤其强调“德”的重要性,“德才兼备,以德为本”是古代社会始终坚持的人才标准。国家所有官员及一切行政人员的遴选和任命,不论通过何种方式进行,所选出或任命的官员,都必须是一个道德高尚或至少是一个有道德的人
古代儒家认为,只有把自己锻炼成为一个有道德的人,才能把家治理好,从而进一步把国家治理好,即所谓的“修身、齐家、治国、平天下”。西汉司马迁总结出“国君强大,有德者昌;弱小,饰诈者亡”的经验教训,他在《史记·天官志》中把“修德”列为治国的三大方略之首,篇中云:“太上修德,其次修政,其次修救,正下无之。”中国主要封建王朝能维持上百年甚至几百年的统治,这跟历代统治者注重吏治、注重官德建设是有直接关系的。历史上一些爱民惠民、廉洁清正的清官的产生,跟德治思想的影响、熏陶是分不开的。
中国历代在人才要求上,始终强调“德才兼备”的标准。在德和才两方面的素质中,尤其强调“德”的重要性,“德才兼备,以德为本”是古代社会始终坚持的人才标准。国家所有官员及一切行政人员的遴选和任命,不论通过何种方式进行,所选出或任命的官员,都必须是一个道德高尚或至少是一个有道德的人
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本文2011-11-16 16:03:22发表“征文作品”栏目。
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