xx站是水文汉江局下属水文站，负责汉江支流南河、北河两个二类水文站的防汛测报和水文数据采集和整编工作。现有职工8人，其中本科4人，专科2人，中专学历2人，平均年龄36岁，是一个典型的学习型团队。　　

多年来，xx站以防汛测报工作为中心，以创“一流工作、一流服务、一流业绩、一流测站”为目标，团结进取，开拓创新，与时俱进，积极创建学习型测站，大力倡导单位文化建设，单位双文明建设硕果累累。2004年度被评为水文局优秀报汛站和综合治理先进集体；2004-2005年度水文局文明单位；2003-2008年水文成果质量在水文汉江局评比中一直名列前茅；2007年被授于汉江局先进职工小家；2004年起连续5年被评为汉江局先进单位；站长张生稳同志2007年在第四届全国水文勘测工大赛中获得第八名，2008年被授予“湖北省行业技术能手”光荣称号。　　

一、建立了一整套形式多样的职工学习制度，争创学习型水文站。　　

1、职工自学。测站把职工自学情况作为职工年度考核的重要指标，要求大家每天抽出一定的时间学习业务知识。“iso9001质量管理体系”已在长江水文运行多年，水文监测工作的每个环节都有国家标准、行业标准或相关补充技术规定来规范。“规范再多，倘若不用，只能成为空谈”，而要用好，必须坚持天天学习，并学以致用。xx水文站特地在办公场所醒目的位置贴上警示语：“今天您学习了吗”，时时提醒大家要完成当天的学习任务，让职工明白：“我们可以不完美，但我们可以不懈努力”。　　

2、单位集体学习　　

（１）、每年汛期来临之前，在做各项设施设备检查的同时，组织职工技能培训，并在工作中进行测试，确保培训效果。　　

（２）、每周四下午定为业务技能集体学习时间，从不间断，做好相应的学习记录。　　

（３）、每年汛期结束后，对一年的防汛工作中出现的问题进行总结梳理，针对代表性的问题，组织职工讨论，找到解决问题的办法。从而提高全体职工的业务技能水平。　　

３、积极派职工参加上级机关组织的业务技能培训班的学习。　　

４、每年年初就把水文站全年行政承包经费的１０％单独划出来作为测站职工的年度培训经费，做到专款专用。　　

二、 在创建学习型水文站活动中，围绕增强职工学习能力、实践能力和创新能力的目标，落实好“实、活、新”三项措施　　

1、抓牢一个“实”，注重学习效果，持续学习，天天进步。　　

学习内容实。以应用为主每月突出学习重点，对不同岗位人员分别培训，使他们的业务知识持续得到更新，今年还特别通过印发培训计划手册、观摩业务操作演示、自己实际操作学习等，既从别人那里汲取新的知识，又做到了“干一件事情，悟透一个道理”，加深了对业务知识的学习与理解。　　

学习形式实。划分小