一：新型班主任要有新的教育理念　　

新型班主任要有新的教育理念。重树自己的教育理想和价值观，爱自己的职业，把教育事业作为自己毕生追求的神圣事业；重建自己的教师观和学生观。重新认识师生关系中的教育性、社会性、双向性、平等性、和发展性；作好自身角色的转变，作学生全面发展的指导者和引路人，作学生学习的助手和合作者。作学生智慧火花的点燃者和催燃剂，作学生生活世界中的伙伴和朋友。　　

二：新型班主任应树立自己的信服威信。　　

威信由权力威信和信服威信组成，权力威信是由教师的地位和传统的世俗力而来的，过于迷信权力威信会激起学生强烈的反感情绪甚至会使教师的威信扫地。而信服威信是来自学生内心的敬仰，是威信的基础。故新型班主任应努力做到：（1）严于侓已，为人师表，发扬敬业、乐业、专业的师德风范。　　

（2）有较高的精神境界和一身正气。身正为范，身教胜于言教。　　

（3）有渊博的知识和精强的业务水平，即有真才实学。　　

三：新型班主任应有严父的情、慈母的爱　　

　　　　新型班主任应有严父的情、慈母的爱，捧出自己的爱心、耐心和诚心做通行证，走进学生的心灵，用情和爱来赢得学生的心。努力做到：（1）放下师尊，亲近学生，缩小心距。利用课余时间常进班看看，常与学生谈心；利用活动时间常带学生玩玩，常进学生宿舍转转。了解学情，问寒问暖，哪怕是摸摸脑袋拍拍肩。　　

（2）端平一碗水，公