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与时俱进多元发展特色兴校(中学)

栏目:经验信息发布:2011-03-02浏览:2724下载253次收藏

与时俱进多元发展特色兴校——xx县第二初级中学  
2011年3月  
一、学校概况 
    xx县第二初级中学校组建于2008年8月。座落于xx城东灵官山脚,学校前身是始建于20世纪50年代初期的四川省xx中学校,这里靠山临城,环境幽静,交通便捷,这里有悠久的办学历史,有较为深厚的文化积淀。  

学校现有教职工166人,其中专任教师151人,职工(工勤人员)15人。专任教师中、高级教师32人,中级教师53人,初级教师69人;省级骨干1人,市级学科带头人1人,市级骨干教师9人,县级骨干教师5人;具有专科以上学历135人,学历达标率98.4%。  

学校现有教学班43个,其中初一年级16个班,初二年级14个班,初三年级13个班。共有学生2213人,其中初一年级801人,初二年级753人,初三年级659人。住校学生1743人。  

自组建以来,学校始终把深化教育改革,全面推进素质教育放在发展的首位。以“把师生的幸福、自由、尊严、终极价值紧密联系,尊重人、发展人、塑造人”为二中的管理理念;以“全面培养学习型人才、艺术型人才、职业型人才”为二中培养目标。学校管理不断加强,办学条件不断改善,教育教学质量稳步提高,社会声誉得到不断的提升, 我校已初步实现成为xx县初中学段体育、艺术大校的办学目标。  

 二、全面贯彻教育方针,积极改善办学条件  

   在短短近三年的办学历程中,学校坚持高扬“传承文明、追求卓越”的精神旗帜,秉承“敬业是办学的真谛、设施是办学的基础、管理是办学的关键、质量是办学的目的”的教育思想,努力追求“打造和谐教育、构建人文校园”的奋斗目标,倡导坚持科学发展与人性化管理相结合的管理理念,关爱尊重每一个学生,以各种活动为载体,使学生综合素质得以全面提升,教育教学质量得以稳步提高。在此基础上,从建校开始就积极积极争取上级专项资金,加快学校基础设施建设。利用各级下拨维修改造资金新建学校男女生宿舍。积极响应农村远程教育普及工程利用国家资金90多万元,按模式三学校标准分别建成了多媒体教室30多间,信息技术网络教室、卫星接收室等。同时,学校还自筹资金,改造学生宿舍,建设学校书吧、营造书香校园;建立班级书柜,打造班级文化阵地;高标准档案室,添置了理化生仪器、药品、图书、音体美劳器材;大批资金的注入,完善了基础设施,提高了教学效率,增强了校园文化氛围,优化了育人环境。  

三、落实新课程标准,探索新课堂模式  

教学是实现国家社会培养目标的地方。我校落实新课程标准,一建校就积极探索新的课堂模式,探索实施了“4个1”课堂模式。即要求教师把课堂四十分钟划分为四个一,针对每个十分钟对学生进行有效调控,逐步形成了以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学,积极开展“自主、合作、探究”的“1+1+1+1”课堂模式。  

新教学模式以我校学生实际为着眼点;以充分发挥学生的主动性和主体地位为出发点;以我校教师精心研究的“预习题、课堂练习题和课后练习题”为突破口;以“班级试点、典型示范、强力推广”为方式,全面推行。新课堂模式把一节课40分钟具体细化为四个10分钟,第一个10分钟为学生预习,完成教师提前经过集体研究形成的“预习练习”;第二个10分钟为教师精讲;第三个10分钟为师生共同完成提前准备并经过集体研究的“课堂练习”题;第四个10分钟

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