2010年，学校在市委、市政府、省公安厅政治部和市公安局党委的领导下，在全市各级公安机关的支持配合下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极开展深入学习实践科学发展观活动，全面推进科学发展观在学校的贯彻落实。以教育训练为中心，各处室积极主动、密切配合，通过全校教职工的共同努力，圆满完成各项工作任务。

一、加强队伍正规化建设，为搞好教育训练工作夯实基础

一是加强学校思想政治工作，提高教职工思想政治素质。组织教职工学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习贯彻党的十七届五中全会精神，深入开展创建先进党组织、争当优秀共产党员活动，积极推进学校学习型党组织建设。

二是加强队伍纪律作风建设，认真进行纪律作风教育整顿。组织教职工学习公安队伍建设、纪律作风建设等相关文件精神，传达学习贯彻公安部、省公安厅、市公安局有关民警违法违纪通报，坚持不懈地贯彻执行公安部“五条禁令”、云南省公安厅“六条警规”，增强教职工的法纪意识，树立正确的世界观、人生观和价值观。组织全体党员过好组织生活，进行集中学习，认真学习《党章》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等规章，勤政廉政，发挥好先锋模范作用。通过纪律作风教育整顿，教职工思想作风、工作作风、纪律作风等方面存在的问题得到及时解决，作风明显改善。

三是按照“文化育警，教书育人”要求，全方位、多层次地开展警营文化、校园文化建设，着力塑造师生员工积极向上的道德品质和价值观念，营造融洽和谐的人际关系和工作环境，倡导活泼健康的舆论环境和文化氛围。开展了“警营文化走廊”、“警营文化办公室”、“校园文化”、“第二课堂”建设、教师节、“五·四”青年节、“元旦”等活动。组织师生员工开展了演讲、歌咏、篮球、足球、拔河和棋牌类文体活动，丰富了校园文化生活，陶冶了思想情操。

二、抓住工作中心，突出工作重点，圆满完成教育训练任务

（一）抓住工作中心，圆满完成各类短期培训任务

2010年承办云南省2010年九期警衔晋升培训班，124人，15天；承办云南省2010年第二期初任民警培训班，84人，90天；承办xx市公安机关信息化师资培训班1期34人，10天；承办xx市公安机关治安民警大培训2010年培训班4期465人，60天；承办xx市森林公安大培训2010年业务培训班1期，65人，10天；承办xx市公安机关2010年基层所队领导干部培训班3期，213人，45天；承办昭阳区公安分局交警一大队协警员培训班3期，174人，30天；承办招录协警员培训班1期，34人，30天；协助市局政治部完成新闻宣传和舆论引导培训班1期，44人，10天；协助市局科技科完成信息化警综平台师资人员培训班1期，100人，10天。全年共完成各类培训17期，1333人次。此外，还协助市局各部门、昭阳公安分局举办各类培训10余期。

　（二）突出工作重点，圆满完成各项工作任务

一是招生工作。2010年完成法律中专班招生117人，全日制在校生达到351人，完成云大函授专本科招生110人，函授生总数398人；二是教学工作。完成6个全日制教学班的入学注册、教材组织、教学安排、学籍管理、毕业证书办理等常规教学工作和云南大学函授学历教育2008级、2009级、2010级的教学管理工作。

（三）狠抓学生学员管理，树立良好校风校纪

一是逐步完善学生管理的规章制度，狠抓《xx警校学生管理规定》、《xx警校学生管理制度及操行考核办法》、《xx警校教职工值周制度》、《学生学籍管理规定》等规章制度的贯彻落实，对学员、学生的一日生活制度作了详细规定和具体要求，进一步规范了学生的行为；二是在保安治保人员培训处、学生管理干部（班主任）加强学生学员管理的基础上，学校党总支委员带班，管理干部值班，管理学生学员事务，及时处理各种问题。通过理顺管理体制，制定、完善、落实管理规章制度，加大管理力度，树立了良好的校风校纪。

（四）积极开展教学研究，努力提高教学训练质量

一是学校以抓教育训练质量为目标，加强内部管理，充分调动教学管理人员的积极性、主动性、创造性，更新教师理论知识，提高实战能力，派出教师到上一级警察训练学校学习进修，提高教师素质。二是按照《xx警校教师下派（挂职）锻炼实施方案》，选派6名教师到公安基层实战部门锻炼，亲自体验和参与公安实战工作，把理论与实践有机结合起来，贯穿到教学训练工作中；三是积极开展贴近公安实战需要的调研工作。学校按照市局承载目标管理考核要求，组成三个调研组，对11县（区）公安局进行了调研，形成了《试论创新是公安工作发展的强大动力》、《试论公安信息化建设推进与应用方略》、《提高在职民警培训质量的实践与思考》等三个调研报告；三是加强了教学管理工作和教学监督工作。教学管理部门科学合理地安排教学计划、授课教师，召开教学工作会议，开展教研活动，进行听课、评课活动和检查教师教案，对教学进行跟踪监督，发现问题及时指出改正，提高了教学质量；四是加强师德师风建设，在提高教师教学训练水平的同时，增强了教师教书育人的意识。

三、紧扣学校承载目标，努力完成工作任务

（一）建立完善“轮训轮值、战训合一”工作机制

为进一步改进和完善民警培训机制，突出教育训练的实战性、实用性和实效性，学校按照承载目标管理“拉得出、打得了”的要求，建立完善了《xx市人民警察学校“轮训轮值、战训合一”工作规定》，形成“训为战、练为用”的“战训合一”模式，二者