关于建立健全党内激励、关怀、帮扶制度的探讨
党的十七大报告中,胡锦涛同志明确指出:要“建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,关心和爱护基层干部、老党员、生活困难党员。”建立健全党内激励、关怀、帮扶机制是党的十七大和全国组织工作会议提出的明确要求,这一决策对于增进党组织的号召力和团结性,提高基层党组织党员的凝聚力、向心力意义重大。
一、我校开展党内激励、关怀、帮扶工作的现状和主要做法
***学校现有党总支(支部)22个,共有党员824人,其中在岗教工党员293人,学生党员449人,离退休党员32人。在现实中,很多基层党员确实需要关怀、需要激励、需要帮扶,很多基层党员干部需要关心和理解,解决他们的现实问题和困难。我校党员数众多,需要关怀、激励、帮扶和理解的党员也较多,我校历来重视对党员,尤其是对老党员、教授和困难职工的慰问和关心。主要做法有:
(一)开展创先争优活动、表彰奖励先进典型。
在2007年的“七一”表彰中,共表彰了先进党支部4个、优秀党务工作者5人、优秀共产党员22人。通过开展创先争优活动、表彰奖励先进典型,激励全校教职工学习他们开拓进取、无私奉献的精神,充分发挥党员的先锋模范作用,积极投身到党务工作和教学工作中,把学校各项事业推向前进。
(二)做好慰问走访工作,将爱心和关怀送到困难党员心坎上。
我校每年从党费中都拨出慰问专款,为困难党员解决实际困难。2月6日(大年三十)中午,校领导和留在学校过年的学生、外教以及宿舍管理员和保卫处值班人员近100多人在教工食堂欢聚一堂,辞旧迎新,共进团圆饭。校领导还深入到学生宿舍走访慰问,亲切看望了寒假留校的学生,同时学校还为寒假留校学生提供了勤工助学岗位,尽最大努力帮助他们解决一些实际困难,学校无微不至的关怀得到了学生们的感激和好评。
(三)开展结对帮扶活动,与困难党员和基层单位结对子。
各级领导干部与困难党员结成各种帮扶“对子”个数15个,参与结对帮扶的教工党员数达96人(其中县处级及以上党员干部数35人、组工干部数7人);与困难职工、困难学生结对帮扶个数为58个。全年实际投入帮扶资金数2.25万元。
对外我校也积极参与支持和帮扶周边农村贫困地方的基础教育、新农村建设工作等。在2008年全市教育工作会议和全市农村工作会议上,我校被分别授予“全市学校结对帮扶工作先进单位”和 “新农村建设帮扶奖”荣誉称号。近几年我校在经费较紧张的情况下,拿出自有资金共80000余元资助基层中小学,其中一次性扶助****小学20000元资金,帮助学校建水塔,解决学校师生吃水难问题。2005年5月拨给****中心小学10000元资金,用于学校解决食堂建设。多方筹集资金10000元,为***中学安装了新篮球架。每年我校副县级以上领
关于建立健全党内激励、关怀、帮扶制度的探讨
本文2010-11-23 11:19:19发表“理论文章”栏目。
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