根据中共xx县委“三查三看”教育第二阶段有关工作要求和《关于印发<xx乡开展“三查三看”教育实施方案>的通知》（翁发〔2010〕49号）的部署要求，第二阶段“听取意见、查找问题”从8月8日开始，到9月7日前基本结束，主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。为认真做好第二阶段的各项工作，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十七届三中四中全会、省委八届九次全会、市委二届七次全会和县委十一届五次全会精神。通过组织开展听取意见、查找问题，使全乡广大干部职工贯彻落实科学发展观的自觉性明显增强，改革创新、破解难题的能力明显提高，服务创业、促进科学发展的环境明显优化，求真务实、团结干事的作风全面形成，经济社会各项事业明显进步。

二、方法步骤

（一）深入学习，提高认识

坚持把“三查三看”教育作为创先争优、建设学习型党组织、践行“三个一”要求的重要载体，继续深化学习，把学习贯穿于“三查三看”教育的始终。重点学习毛泽东同志的《反对自由主义》、《党委会的工作方法》，省委八届九次全会精神，省市关于调结构转方式及促进当前经济发展的决策部署、政策措施，省委李纪恒副书记在保山调研时的讲话，市、县委领导在“三查三看”教育转段动员会议上的讲话和县委普建辉书记的《抓好五个点  激活一盘棋  全力打造以特色产业为支撑的经济板块》理论文章。认真学习杨善州、黄映东、段应稳、郑垧靖、普光洪等同志先进事迹，组织观看电影《第一书记》、《村官普发兴》，深刻领会先进典型的精神实质。通过深化学习，进一步提高对“三查三看”教育重要性、基本要求、基本原则、方法步骤的认识，努力做到思想上再深化、认识上再提高。

（二）查找问题，剖析原因

1．广泛征求意见，深入查找问题

各村各单位要根据行业特点和工作职责，采取“领导点、自己找、群众评、互相帮”等办法，围绕作风、工作和项目等方面，认真查找干部队伍在“怕”、“推”、“阻”、“满”、“旧”、“漂”方面存在的突出问题和经济社会发展在“慢”、“小”、“低”、“少”方面存在的突出问题。

征求意见的对象和范围。班子和全体教育对象都要征求意见，领导班子不分党政统一征求，原则上不征求肯定类意见。一是科级以上领导班子和领导干部，要征求县级分管领导、上级主管部门、本单位干部职工、服务对象和部分基层群众代表意见建议，有条件的单位要征求部分党代表、人大代表、政协委员的意见建议。二是村 “两委”班子和党总支书记、副书记、主任、副主任，要征求乡党政主要领导、挂村（社区）领导、“两委”委员、支部书记（委员）、党小组长、村民小组长和部分群众代表的意见建议。三是机关、企事业单位普通党员和干部职工要在本单位范围内征求意见建议。

征求意见的方式。一是“自己找”。教育对象要紧密结合近三年来的思想、工作和作风情况，认真自我剖析，找准存在的问题及根源。同时,要广泛听取党内、党外和上级、同级、下级的意见建议。二是书面征求。各村各单位要通过发放征求意见表，书面征求社会各界对本村本单位的意见建议。三是召开座谈会征求。各村各单位要召开一次征求意见座谈会，征求服务对象和基层群众的意见建议。四是深入基层征求。由主要领导带队，深入基层、深入挂钩村和单位开展一次调研，征求意见建议，并帮助基层解决实际问题。各村、各单位于8月15日前征求意见结束，征求意见汇总表于8月15日前报乡“三查三看”教育领导小组办公室。

撰写调研报告。科级实职以上领导干部在征求意见的同时，要撰写调研报告。党政主要领导调研报告于8月20日前报县委“三查三看”教育领导小组办公室，其他领导干部的调研报告由乡活动办存档，村 “两委”班子成员不要求撰写调研报告。

2．深刻剖析原因，撰写分析报告

召开班子分析会。班子分析会由主要领导组织召开。一是对查摆出来的问题进行深入分析，抓住主要矛盾，由表及里，透过现象看本质，把造成问题的各种原因梳理排列出来，进行全面分析，切实抓住问题的实质，找准问题产生的根源。二是围绕县委提出的“3346”工作思路，即：继续围绕“把xx建设成云南省重要的优势农产品生产加工基地、最宜人居的新田园城市和澜沧江