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在争创学习型机关和创先争优活动中的调研报告

栏目:调研报告发布:2010-10-31浏览:2298下载121次收藏

     为认真落实上级党委在争创学习型机关和创先争优活动中的统一部署,我局除认真组织学习,撰写心得体会以外还要各基层党组织负责拟写调研报告,调研报告要切合实际、贴近民声,使每个共产党员认领岗位职责,逐一写出承诺书,并在一定范围内公示自觉接受广大干部的监督,促进“双创”活动的深入开展。
  一、确定认岗,责任明确创争目标,增强创争的可操作性。针对各基层党组织的职责重点和党员干部的岗位要求,细化量化岗位工作目标,实行上级组织定岗与自我认岗相结合,做到事事有人管,有岗就有责。重点围绕培育新亮点,打造新特色,创造新业绩,力争各项工作争先进;二、领导班子副职及副科级以上党员干部,重点围绕岗位和分管工作实际,比创新、比敬业、比作为;机关单位党组织和一般党员干部,以“比作为、树形象”为重点,开展好公开承诺、行风评议等工作,切实提高机关效能;三、对照履岗,落实创争要求,不断提高执行力度。强化学习培训,提高履岗能力。对照岗位职责,通过集中辅导、专题调研等方式,着力强化党员干部基本素养、基本技能、基本作风方面知识的学习与提高。各基层单位结合新形势、新要求,进一步修订完善岗位职责,并根据职责任务,制定出

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