xx学院：

重点围绕推进通识教育和建设本科生院开展创先争优活动，发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。

教师支部要组织党员学习通识教育和高等教育等理论和知识，了解掌握xx新生的特点和需求，注重对学生的言传身教和潜移默化的影响。在学习的基础上，各部门结合自身业务工作开展争创活动。围绕学院的主要工作内涵（核心课程建设、学生管理和书院建设、导师工作、本科生院创建等），发挥教职工党员积极性，总结各项工作中的主要经验和成绩，进一步谋划建设本科生院的思路，不断明确工作的进程和目标，激发大家进一步提高服务意识和业务水平。

学生党支部本阶段重点加强支部书记的集体备课制度，根据新生党员的特点精心设计支部生活的主题和内容。围绕新生党员的“新”和“生”两大特点，着力对新生党员进行适应性教育和学风教育，帮助新生党员迅速成长为新生中的模范。鼓励各支部创新支部生活的具体形式和载体，既使党员受到教育，又让支部充满生机活力。结合今年新生业余党校中的新内容——“寻访沪上红色史迹”活动，把对党员的革命教育和素质教育有机结合，达到教育和培养的双重作用。

中国语言文学系：

能否切实发挥党员先锋模范作用，推进本单位和学校事业发展，是创先争优活动是否成功的基本标志。主要打算有：

1、营造创先争优活动的氛围，不仅让党员也让一般群众都了解活动、参与活动。具体做法是：在各办公场所的公共空间张贴宣传资料；利用网络进行宣传，在中文系工作网站设立活动专区，开展宣传和交流。

2、加强党员学习，将有组织的集体学习活动与个人自学结合起来。集体学习活动主要采取以下多样的形式：党课、校内外专家的专题报告会、支部生活会、专题讨论会、学习交流会等。个人自学采取通读和精读相结合，对党章、党史以及党的路线、方针、政策方面的文件进行学习，重在理解，重在与工作学习实际相结合。

3、将创先争优与本职工作、学习密切结合。教师党员要把创先争优活动与教学、科研活动结合起来，发挥党员的模范带头作用，更好地完成教学科研任务。学生党支部要为学生党员的学习、成才起推动作用，可以组织有质量的学术演讲，邀请相关教师参加，一起开展学术讨论，努力提高学生的学术研究能力。分党委还将组织教师党支部与学生党支部进行交流，鼓励教师（尤其是青年教师）与学生一起开展各项文体活动，加强师生之间的相互了解和沟通。在多种形式的师生交流中达到教学相长、加深师生感情，形成师生互动的良性循环。

4、策划并实施一些具体项目，使活动进一步落到实处。如编辑出版学生论文集，提高学生的学术兴趣，党员教师积极指导学生开展科研，撰写学术论文；举办高水平学术报告会；开展创建学习型党支部竞赛活动，动员党员比学习、比贡献、扶正气、树新风。

历史学系：

结合本系实际开展创先争优活动，坚持“以二级管理为切入点，以学科建设为着力点”的工作思路，发挥党员在推进系所发展中的先锋模范作用。

强化教师教书育人职责，加强教师职业素养建设。结合学校通识教育改革，探讨教育本质，组织党员和广大教师就如何做好导师、班导师、辅导员、教辅展开相关讨论。同时，结合学校“985”三期工作，就如何巩固强化现有重点学科、争创新的重点学科，如何争创国内一流的历史学科深入探讨。

抓好教师党员骨干，发挥模范带头作用。重视教师队伍的梯队建设，继续做好“教学名师”、“精品课程”以及“我心目中的好导师/好老师”的推优、宣传工作。重视青年教师教学质量监控问题，发挥老教师在教书育人方面传帮带的作用。

加强制度建设。修订和完善党建长效机制。进一步完善绩效考核制度，加强教职员工履行职责、科研水平、授课水平、服务态度等方面的考核。进一步完善院系民主制度建设，注重发挥教授委员会、学术委员会、教学指导委员会在学科建设和院系管理中的作用，不断提高民主决策水平。

哲学学院：

以“打基础、争先进、作表率、促发展”为主题，着力加强学院党组织建设和党员队伍建设，统筹推进党的建设其他经常性工作，围绕中心工作，以领导班子建设和“为人、为师、为学”主题活动为主要抓手，动员各党支部和共产党员立足本职岗位发挥战斗堡垒和先锋模范作用，推动学院科学发展，服务师生员工，促进学院和谐，为学院和学校贡献力量。

开展“为人、为师、为学”主题活动，希望广大教职工积极配合，广大学生积极参与，不仅要把学院历史上的教职工身上的一些“为人、为师、为学”事迹收集、采访编写下来，而且要把我们身边广大在职教职工身上平凡中显伟大、体现“为人、为师、为学”精神的事迹描述出来，通过各方面的采访和收集，既起到对广大教职工的教育意义，也起到对广大学生的教育意义，更鼓励广大党员立足本职岗位在实践中以优秀共产党员的要求要求自己。2010年秋季学期，正式启动“为人、为师、为学”主题活动，由学院分党委统筹负责，学生工作组织具体负责，组织学生队伍分工负责进行对历史上的教职工和在职教职工进行多面的采访，收集采访他们平凡中显现的“为人、为师、为学”先进事迹。2011年春季学期，继续开展“为人、为师、为学”主题活动，梳理好教职工优秀事迹的材料整理，特别是梳理好党员教职工的“为人、为师、为学”先进事迹，以宣传先进、表彰先进、学习先进为主要内容，进一步引导党员立足本职岗位，争创一流业绩。2011年“七一”前夕，学院党委拟召开纪念建党90周年表彰大会，评选表彰先进党支部、优秀共产党员和优秀党支部书记，发布学院《为人、为师、为学纪实》一书。

法学院：

根据学校总体要求及法学院特点和实际，确定本次活动的主题为“比学习，讲奉献，创一流学院，育优秀人才，以优异的成绩迎接建党90周年和十八大召开”。

从2010年7月至2011年1月，以创建学习型党组织为重点开展创先争优活动。本阶段的工作目标，一是建立健全党内定期学习制度，提高党员个人的学习主动性；二是根据时代特征和新形势需要，探索创新党内学习形式，丰富学习内容，提高学习效率；三是结合实际，通过学习，围绕学院工作的目标和岗位要求，进一步明确各级基层组织及个人的使命与责任。

除各级组织分散组织的活动及党员个人的自学外，分党委（中心组）及各支部要集中组织好两次学习活动，一次以《党章》及新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》为主要内容；一次以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为主要内容。要创新学习形式，着力加强支部之间、党员之间、师生之间、学校与社会间的互动，争取学习成果的最大化。

要理论联系实际，通过学习促进发展。充分运用学习的成果，组织全院师生讨论制订学院的“十二五”发展规划及相关文件。充分发挥党支部的战斗堡垒作用，最大程度团结凝聚广大党员积极投入到学校的各项工作中，凸显广大党员在教书育人中的先锋模范作用。加强学院领导班子建设，在勤政自律、科学民主决策、健全内部管理制度、院务公开及服务师生等方面有全面的提升。

国际关系与公共事务学院：

以“党支部为基础、党员为主体，促发展、创一流”为主题，发挥党组织和党员作用，为建设一流学科、推进科研创新贡献力量。

分党委对先进党支部提出的具体要求是：1、坚持学习制度好。院领导班子带头并坚持良好的学习制度；党支部认真组织好政治与业务学习，做到有计划、有记录；积极参加上级安排的集中培训和集体学习，支部成员的政治水平与业务素质有显著提高。2、完成工作好。教师党员保质保量完成各学期的教学、科研及行政工作任务；行政岗位党员根据职能分工不同，尽心尽力完成各自岗位工作，服务好师生；学生党员勤学肯干，服务好同学，在同学中起表率作用。3、思想作风好。支部成员团结向上、廉洁自律、勤奋进取、工作主动、开拓创新，各系、各岗位之间团结协作好。4、支部组织生活正常。坚持民主生活会制度，思想政治工作深入扎实，积极参加学校、学院组织的各项集体活动，打造学院的整体形象。分党委还对不同岗位的党员提出了具体要求。

分党委对2010年秋季学期的支部组织生活作了具体安排，各党支部将通过专题组织生活会、学习讨论会、党课等形式，开展学习，积极创建学习型党支部。同时，发挥两院的学科优势，开展党建理论研究，推进理论创新，争取为建党90周年献礼。

社会发展与公共政策学院：

学院分党委提出，要把开展创先争优活动与学院各项工作有机结合，互相促进。人才培养方面，要进一步明确育人为本的办学理念，调动研究生参与学科发展的积极性；同时要加大人才引进力度，组织专家队伍赴海外招聘高端人才，加强青年教师培养力度，进一步关心他们的成长。要探索支部建设如何与学科建设紧密结合，鼓励支部间加强相互交流。发挥学科优势和专家学者作用，组织教师参加上海市、区及街道各级政府的决策咨询与理论宣讲。

把创建学习型党组织同推进学校和学院事业发展紧密结合起来。学习先进办学理念和高等教育规律，重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》和全国教育工作会议主要精神。作为一个成立时间不长的学院，更要走出去，请进来，向兄弟学校和国际先进经验学习，学习怎样办好一个学科综合的社会科学学院。学院党委将以中心组学习的形式，带头学习。同时，加强对支部学习的指导，健全定期学习制度，丰富学习内容，创新学习形式。

经济学院：

把创先争优的要求内化到推进学院各项事业科学发展的行动中，动员全院各级党组织和广大共产党员立足本职岗位发挥战斗堡垒和先锋模范作用，为建设高水平经济学科贡献力量。

学院分党委将围绕马克思主义理论溯源与发展、中国发展道路、执政党能力建设等主题，结合学院的科研和学科发展，设立系列研究课题。由各基层师生党支部自选和承接子课题研究任务，综合运用学习讲坛、辅导报告、专题读书会、交流讨论、参观考察等手段方式，将政治理论学习与业务知识学习研究相结合，思考关系中国前途及执政党建设的重大命题，对国家重大决策提供咨询服务。学院党委鼓励和支持各支部进行与研究相关的调研考察活动，鼓励支持各支部与学校其他院系党组织以及校外实践部门党组织进行联合支部学习和研究。

教师党支部将组织党员开展岗位奉献活动，动员和组织教师党员争做教书育人模范、科研创新先锋和学生的良师益友；开展“金点子”征集活动，组织和鼓励教师党员围绕学院中心工作和现实突出问题提出合理化建议。

行政党支部将组织党员开展服务师生活动，为学院改革、建设与发展的大局服务，做到工作目标明确、措施有力、作风扎实，不断提高服务质量和工作效率。

学生党支部要通过开展一系列创先争优活动，引导学生形成良好的人生观和价值观，推动优良学风建设长效机制的形成，加强和规范学生党员的发展工作。

管理学院：

管理学院创先争优活动的宗旨是“不断创新与实践，争做教书育人的先锋模范”。充分调动广大党员教职工积极性，形成学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气，通过党员带群众、党内带党外，使管理学院事业更上一层楼。结合学院实际，教职工支部和党员开展活动的主要内容是：结合学院正在开展的“红墨水计划”在第一课堂领域开展创优争先活动，结合学院实施本科生导师制度的实践开展第二课堂领域的创先争优活动。

（1）以“红墨水计划”为载体，持续提升教师教学水平。“红墨水计划：卓越教学”项目，旨在通过系列性的总结和互动活动，培养一大批教学能力卓越的年轻老师，提升教师的整体教学水平，为可持续的卓越教学奠定基础。以此作为创先争优活动的载体，旨在动员全体党员教师进一步提高教学质量，同时和其他党外教师一起，共同探讨教学规律，相互学习，相互分享教学经验，以此带动广大教师投身于教学及其教学研究中，从而为学院持续提升教学水平做出贡献。

（2）以贯彻落实《管理学院本科生全员导师制工作条例》为契机，探索本科生导师工作的规律。管理学院经过半年多时间的充分酝酿和讨论，自今年9月份开始正式颁布了《管理学院本科生全员导师工作条例》，在2010级新生和2009级学生中为每一个学生配备一名导师，工作满一年以上的绝大多数老师担任了本科生导师。目前这个工作刚刚开始。学院将把探索本科生导师工作的规律，作为学院创先争优活动的内容之一，发动广大党员和教师在实践中共同探讨如何做好导师工作，以此推动教育教学改革，提高学生培养质量。

社会科学基础部：

社科部是从事党的理论教学和科研的部门，与时俱进地把党的创新理论及时、准确、深入地进课堂、进教材、进学生头脑，是最重要的任务。社科部的创先争优活动，将突出党的理论特色、学习型党组织特色，与教学中心工作、学科建设的阶段性工作相结合。

教工支部，将组