张素娟，女，现任**市第二十六中学教师，**市化学教研室兼职教研员，**市化学学会理事。张素娟同志从教26年来，始终坚持“为每一个孩子负责”的教育理念，倡导教育是献给生命的最神圣的礼物。特别是在全区开展的创先争优活动中，她充分发挥一名共产党员的先锋模范作用，提携年轻教师，关爱学生成长，在平凡的工作岗位中创新奉献，恪尽职守，润物无声，用自己的实际行动诠释了“学高为师，德高为范”的理想信念。

一、爱心，永不枯竭的源泉

张素娟同志注重科学、有序的管理，通过多年的教学经验，逐渐摸索出了一套引导学生“自主、自制”的管理模式，让每个学生参与到班级管理的各个方面中来，并建立完善了学生档案和教室日志，做到事有布置，学有检查，优有表扬，劣有督导。她所带的每一届学生在德、智、体、美、劳各个方面都出类拔萃，真正将“严在当严处，爱在细微处”体现在了教育教学的每个细节。

1997年，初一新生刚入学时，她就发现班里的耿建新同学与其他孩子不大相同，沉默寡言，心事重重。她及时走近他，与他促膝谈心，了解到他的父亲因抢救国家财产在一场大火中光荣牺牲，母亲又身体不好，是下岗工人，家里生活非常困难。她知道这些情况后，号召全班同学都要关心、理解、帮助他。在每学期开学前，她都会给耿建新买好学习用具；在他母亲患病期间，她到医院去看望，并留下钱物，帮助解决生活上的实际困难。由于她真诚的关心和爱护，耿建新在思想上学习上进步很大，最后以优异成绩升入了高中。孩子毕业后，耿建新的母亲给学校送来一面写有“品格高尚，严师慈母”的锦旗，表达了他们的感激之情。

二、治学，永不懈怠的追求

在教学工作中，她特别重视第一堂课的教学，总是细心体会学生心理，以自己自信的表情，渊博的学识，独特的化学实验，体验式的学习过程，让学生感悟“化学就在我身边”、化学有趣又有用的理念。“从第一节课开始就爱上化学”的信念让平时严谨的她在课堂上充满了教师的魅力，她精心设计了“厨房中的化学”、“空气污染情况调查”、“青龙河水质调查”等课外实践探究内容，将书本知识与生活挂钩，激发了学生浓厚的探索兴趣，全面提高了学生的综合素质和创新能力。

多年的潜心钻研，她形成了用语诙谐、讲解通俗、注重实践、强化素质的教学风格，并取得了丰硕成果。她撰写了大量创新教学的科研论文。2002年教学课件《二氧化碳的性质及用途》获河北省教学课件评比一等奖；2005年论文《信息技术与化学实验教学的整合》获河北省信息技术教育优秀论文一等奖；论文《在课堂练习与作业中培养学生的创新能力》、《浅谈化学教学中学生能力的培养》发表在《*