乡镇中小学支部创先争优典型材料
紧扣主题 创先争优 推动教学
自“创先争优”活动开展以来,我校党总(支)部在各级党委政府的领导下,在县教育局的指导下,以“立师德,兴质量,促发展”为主题,全体教职工顾全大局,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,全镇中小学深入贯彻“十七大”精神,努力践行“三个代表”的重要思想,全面落实科学发展观,高举质量大旗,狠抓队伍建设,走质量立校之路,再现了昔日**中学教育名校、**镇教育强镇的辉煌。
今年中考上一中线人数达到52人,上线率达19.54%,综合ec值位居全县第三,实现了连续三年来的重大超越和突破,高中阶段招生工作连续第五次得到县教育局的充分肯定。“五五”普法工作也得到依法治县领导小组的充分肯定,学校党组织连续第四次被县委镇委表彰为先进基层党组织,校点布局不断调整,教育资源进一步优化,这些成绩的取得与我们务实开展“创先争优”活动是分不开的。
一、领导对教育的重视,是搞好“创先争优”活动的源动力
**镇党委政府高度重视教育工作。近几年,本届党委政府在地方财力比较困难的情况下,多方筹措资金,加大中考奖励力度,提高教师的积极性,这在两河历史上是没有的,党委政府对教育的重视是有目共睹的。另外,本届党委政府用三年的时间解决教育历史遗留的承诺已经全部兑现,住房公积金、退休职工的医疗费遗留问题也圆满解决。为履行这一诺言,党委政府三年内多方筹措资金近20万元,每年教师节党委政府都对教育进行慰问,这也是对教育极大鼓励。今春,全国校园暴力频繁发生,党委政府组织专班对校园安全进行检查督导,启动太坪小学建设党委政府更是功不可没,县教育局也高度重视两河教育,除了平时对教育工作的具体指导外,全力支持太坪小学建设,并多次到两河现场办公。党委和政府对教育所做的工作是实实在在的,老师们有目共睹,感动于心,开展“创先争优”活动自然有信心,有劲头,也才有效果。
二、紧扣学校工作,定准活动主题,是搞好“创先争优”活动的关键所在
教育教学是学校的中心工作,也是学校工作的重中之重,教育教学质量也是一个学校的生命力所在,我们在确定主题的时候,充分考虑到这一点,既要认真搞好活动,又要推动学校工作,我们根据近几年学校的发展状况、社会、家长对学校的要求,确定了“立师德,兴质量,促发展”的活动主题。事实证明,我们的主题符合学校实际,而且也有利于推动工作。
三、充分发挥党组织的纽带、示范作用,是搞好“创先争优”活动的保障
我镇教育总支在“创先争优”活动中,全面树立科学发展观,围绕县镇两级提出的教育目标,围绕着基础教育的改革与发展,以提高教师政治素质为主线,以创建支部特色、服务学校中心工作为重点,求真务实,开拓创新,充分发挥党支部的政治核心和党员的先锋模范作用,有力地促进学校工作持续、健康、快速地发展,取得了显著成绩。
各校工会在支部的领导下,围绕民主管理、队伍建设、维护权益,卓有成效的开展工作。一是始终参与学校民主管理,加强源头参与。二是从思想教育、师德师风、参与公益活动等多方面加强职工队伍建设。三是从关心教职工的困难、重视女教职工工作、关注退休教职工群体三个方面维护教职工的合法权益。工会组织开展体现团队精神、彰显和谐主题的活动,使教职工们既锻炼了身体、愉悦了心情,又激发了全校教职员工强烈的竞争意识和奋发有为的进取精神,增强了学校凝聚力和教职工之间相互协作的能力。工会对生病住院教师上门慰问,对教师直系亲属去逝的慰问,离退休教师举办了座谈会,起到了温暖人心、凝聚人心的作用。
由于党组织充分发挥了桥梁作用,学校民主管理进程进一步加快,学校班子在决策过程中,充分发扬民主,切实从学校的发展、教师的利益出发,热点问题广集群智,重点问题反复征求意见。严格执行校务公开制度的规定,及时公示收费、职称评定、奖励等方面的情况,自觉接受师生监督。学校
乡镇中小学支部创先争优典型材料
本文2010-09-21 16:20:55发表“事迹材料”栏目。
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