摘要：培养大学生的团队精神是高校思想政治工作的重要目标，而我国高校人才培养在这方面还存在一定的缺陷。正确认识大学生团队精神的作用，并积极通过思想政治工作培养学生的团队精神，对做好新时期思政教育工作具有非常重要的现实意义。
 
    关键词：团队精神；思想政治教育；成人成才；人际关系
 
    加强素质教育，培养大学生的团队精神已成为当代教育者所形成的共识。社会也把“是否具有团队精神”作为人员使用的重要指标。目前，社会普遍对大学生的业务能力表示满意，但也普遍认为大学生缺乏与人合作的团队精神。我们也意识到，知识经济步伐的加快，科技发展的日新月异，呈现出各种学科、知识、信息、文化的交叉化，任何一个项目的完成单靠个人的力量是不可能得以实现的，它需要各种英才的汇集，发挥团队的智慧，同时辩证的处理好合作与竞争、个体意识与团队意识的关系。但是长期以来，高校思想政治工作虽然也对此做了一些努力，但效果并不非常突出，部分大学生由于缺乏团队精神的培养，要么仅仅注重个人的发展，忽视团队的作用；要么缺乏个性，随波逐流，在竞争中被淘汰。这种现象在近年来更加明显地摆在了人们的面前。
 
    因此，认识和探讨大学生团队精神的形成和培养，不仅是高校思想政治教育的重要内容，而且对做好新时期思想教育工作具有非常重要的现实意义。
 
    一、培养大学生的团队精神是高校思政工作的重要目标
 
    所谓团队精神，是个人在实现自身理想的过程中，认识到自身与组织成员的统一性和不可或缺性，自觉以组织利益和目标为重，并不断完善和发展自我，自愿主动与组织成员积极协作，使奉献精神和协作精神得到有机的统一。它是所有成员的理想、价值观、道德标准、工作态度的整合及其在组织纪律、作风等方面的具体体现，其精神内涵就是“学会做人、学会做事”。
 
    良好的团队精神不仅是思想政治工作的基础，为思想政治工作提供了有效途径，使学生的思想观念、道德标准和行为方式受到潜移默化，而且是思想政治工作的一项重要目标；高校思想政治教育对培养大学生团队精神的重要作用，也主要体现在思政教育的目标和内容等方面。因此，如何在进行教学、课外活动中逐渐培养学生的团队精神，使学生由较低的认知水平提高为较强的行为表现，从而适应社会的发展，关系到一个学校的教育是否真正“以学生为本”，为每一个学生的充分发展而努力。
 
    为了进一步加强高校的思想政治工作，中共中央下发了《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的若干意见》，并明确指出，加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是：以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育；以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。这些任务的实现，都离不开大学生团队精神的培养。
 
    二、如何通过思想政治工作培养学生的团队精神
 
    要实现培养大学生团队精神这一目标，就必须从团队精神的内涵和思想政治教育的内容中寻找结合点，应该从以下几个方面做起：
 
    （一）通过教学活动，特别是“两课”教学，充分发挥思想政治理论课对团队精神的培养作用
 
    所有的老师都担