在师德师风建设动员大会上的讲话　　
各位老师：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。师德建设不仅是社会关注的焦点，更是教师素质提升的重中之重。师德不仅是教师个人问题，也是教师群体问题，即风气问题。个人师德不好，虽然有时会在小范围里造成坏影响，但毕竟还只是小范围的事，但这种影响会蔓延，侵蚀整个机体。教师群体如果风气不好，其危害性就大了。这时的师德问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。
    根据教育局会议精神，将2010年定为我校“师德建设年”。我们将用一年左右的时间，专题进行师德师风建设，努力提高教师职业道德水平。今天召开动员大会，结合胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话对教师提出的四点希望：“爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”。对我校师德师风建设进行动员部署。希望　全体　老师保持高度的政治敏感性，高度重视师德师风建设，不断提升师德修养。　　

下面就师德师风建设，讲三点意见：　　

      一、认清形势，统一思想，充分认识师德师风建设的重要意义 　　

      教育是事关国家前途、民族命运的事业。教师是教育事业的根本，师德是教师最重要的素质。因此，教学者必先“学为人师”，育人者必先“行为规范”。　　

     为此，加强师德师风建设，是推进素质教育的迫切需要。是推动教育现代化的迫切需要。是提升学校办学品位的迫切需要。是学校发展的迫切需要。更是教师自身发展的迫切需要。　　

      二、加强学习，更新观念，准确把握师德师风建设的主要内容　　

      我校加强和改进师德师风建设的指导思想是：以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，以“当人民满意教师，办人民满意教育”为目标，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，大力弘扬高尚师德，切实提高师德素养，造就一支师德高尚、业务精湛、人民满意的教师队伍。人人做到“五讲”：　　

讲使命，勇做表率，自警自强；讲师品，甘于奉献，诲人不倦；讲师表，以身作则，言行规范；讲师爱，热爱学生，尊重学生；讲师智，勇于探索、开拓创新。　　

       三、认真排查，